数学是初中学习的重点,同时也是很多初中生在学习的时候遇到困难最多的一门学科,也是很多初中生成绩最不好的一门学科。在面对这样的情况,家长往往都是十分着急的,我们都想尽可能的去帮助孩子提高这门学科的成绩。其实我认为在提高之前,家长和孩子应该先了解初中数学不好的原因?
初中数学不好的原因
1、不重视基础
一些“自我感觉良好”的同学,常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”;好高鹜远,重“量”;轻“质”;陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。
2、学习方法的不适应
初中无论哪科知识内容都比小学要多,而且进度快、难度变大,要学的科目变多信息量的记忆就会变大,上课听懂后作业时磕磕绊绊,学完就忘,如果这时候没有一个好的学习方法或者复习套路的话,成绩下滑、成绩差都是必然的。
3、他们学习意志薄弱
对于初中学生来说,学生克服困难的毅力比较薄弱。对于后进生来说,他们一开始掌握的知识不系统、不连贯,没有形成良好的认知结构,不能为连续学习提供必要的认知基础。相比小学而言,初中的数学教材更显逻辑性。特别表现在教材知识的衔接上,前面所学的知识往往就是后面学习的基础。
初中数学不好怎么提高
1、培养孩子学数学的信心
基础薄弱的学生由于学习差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子的恐惧心理,并在生活中把问题趣味化,使孩子体会数学的可参与性。
2、记笔记与解疑点
在听课期间,学生应该养成记笔记的好习惯,及时将重点内容整理到笔记上,当然如果课上的时间很紧迫,学生也可以简单标记一下,利用课后的时间进行整理总结。
注意在听课的过程或者平常做题的过程中,可能你会遇到一些没有理解的知识点,在遇到这样情况的时候,一定要及时的将自己不懂的地方学明白,只有将所有的疑点都解决,自己的成绩才会变好!
3、巧用辅导资料
正因为之前的基础太差,所以为了节约学习时间,我们只能利用手头的资料帮助自己尽可能的高效学习。我认为,很多时候不一定非要自己动手整理,整理笔记的目的在于掌握题目,所以只要能够把题目钻研透,那么无论是自己摘抄还是其他方式都是可行的。
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