无论是哪一科的学习不好,学生都要做到能去总结归纳,分析,学习不好的原因,然后做针对性突破。比如说,英语这个学科,接下来我们就这个问题,来探讨一下英语不好怎么提高成绩?
英语不好怎么提高成绩
1、培养兴趣
兴趣是更主动、更持续地学习的重要要素之一。成绩不好的学生如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好,在一定程度上,这个学科的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒,终能学好英语。
2、结合句子和文章记单词
英语不好的学生要学会,将单词带入到句子和文中记忆,不仅可以了解单词在句子中的应用,还能不断重复记忆,让单词深入骨髓,这也对英语“语感”的形成有很大的帮助,这也是是学生学好,这个学科至关重要的。
语法的完善主要就是靠学生平日里一点一滴地积累。为了帮助学生快速准确地掌握语法知识和用法,学生可以英文中的长短句为载体,通过识记句子来准确、高效地掌握这个句子中所包含的语法知识。
3、明确学习目的
语言学习的本质是为了沟通和理解文化,但是,学生学英语的第三种用途,考试。在学生离开校园,不为刷分而学英文之后,就需要改变自己的学习方法,因为你的目的已经从考试改为了交流,否则花了再多时间,效果却很差,因为目的决定方法。
4、多背诵英文教材中的课文
英文不好的学生可以,通过多背诵英文文章,会让你的语感得到一个快速的提升。同时,学生要积累经典好句。在背诵英文文章或阅读英文报刊时,可以有意识地识记一些经典的英文词句。这样做不但可以帮助我们提高英文语感能力,还有助于我们在写作文时文思泉涌、左右逢源。
5、多动嘴
英语是一门语言学科,“说”必然显得非常重要。尽管在应试教育的影响下,初中英语的学习一直注重分数,笔试为主,口试为副。
学生要知道语言的应用本身就是进行交际,不说怎么可能学以致用,所以学好初中英文的前提条件就是要大胆地“张口”。作为一名初三英语差生,更应该摒弃错误的认识,学英文就要多动嘴,通过反复读,培养良好的英文语感。
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