我们不要一味去指责孩子,而是要站在孩子的角度去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪,将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。当孩子把不想上学的想法表达出来以后,说明孩子对学校有着不愉快的感受。
我们可以尝试着跟孩子共情,如果是孩子觉得最近一段时间上学压力很大,等到周末的时候让孩子放松一下,听听音乐,打会游戏,出去接触大自然,或者运动一下,帮助孩子劳逸结合。
当儿子不想去上学时,父母要做的应该是询问孩子,如果真的不上学了,之后的时间里想要做什么。
如果孩子能够清晰说出自己有非常感兴趣和想要做的事物,那么孩子只是因为个人的兴趣爱好得不到发展才会不想上学。
这时父母才能更好地帮助孩子平衡好上学与发展兴趣爱好的时间,也能让孩子打消“不上学”这个念头。
在孩子做出积极努力和取得成就时,及时给予肯定和赞赏,让他们看到自己的优点、努力和进步。
并且和孩子一起制订学习计划,设定合理的目标,帮助孩子建立良好的学习习惯和时间管理能力,理解学习是一个渐进的过程,不要期望一开始就完美。
有些父母对孩子有过度的期待,反而忽视了孩子自身的愿望。他们会把自己的想法强加孩子,而非让他们自己体验和收获成长。给孩子的目标不能太高,要让他跳一跳就能达到,这样使他具有努力就能做到的自信,容易让孩子有成就感,而这种成就感就是孩子前进的最好动力。
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