13岁14岁叛逆期怎么办

很多家长都把孩子的叛逆期视为洪水猛兽，其实并没有那么可怕，叛逆期是大多数孩子都会经历的时期，也是孩子成长的体现。当13岁14岁孩子进入叛逆期后，他们就会表现的我行我素，特立独行，这个时候家长一定要充分的理解孩子。

13岁14岁叛逆期怎么办

1、无条件接纳孩子。其实，很多叛逆的13岁14岁孩子并非故意跟父母对着干，他们就是通过这样的方式表达自己的情绪和想法。

所以，面对叛逆的孩子，父母首先要学会无条件接纳。叛逆期只是孩子成长过程中一个非常短暂的时期，如果父母能够理解孩子，帮助孩子顺利度过这个关键期，以后孩子会更加信任和尊重你。

2、不在原则性问题上迁就孩子。叛逆期的孩子容易犯错，但对于一些原则性的问题家长不应持迁就的态度。大家要让孩子明白错在哪里，危害是什么，即使是不大的问题，家长也不能姑息，因为小事累积也可铸成大错。

3、少控制，多放权。既然孩子独立意识和自我意识增强，那我们要学会放权，不要给孩子安排好一切，给孩子自主权。

比如，什么时候出门、怎么出门、游戏玩多久、交一些什么样的朋友等等，甚至可以让孩子参与到家庭决策中，如果孩子有不错的意见，我们不妨采纳。

4、避免粗暴和简单的说教。叛逆期的孩子最讨厌说教，父母要学会站在与孩子平等的位置交谈，避免孩子情绪波动太大。

要注意技巧，学会察言观色。当孩子有不合理的要求时，更不要粗暴的拳打脚踢，以为打了就会改正，其实只会增加孩子的仇恨，人的本性就是越禁止的事情越想去尝试。如果我们表现出理解和认可，叛逆的问题就可能因此解决了。

13岁14岁孩子的心理特征

1、自我意识的形成。13岁是一个人自我意识开始形成的时期，青少年开始意识到自己与他人的不同之处，并开始尝试表达自己的想法和感受。他们开始思考自己的未来，逐渐形成自己的价值观和人生目标。

2、自卑心理。初中生在这一时期有较强的自尊心，可能因为一些小事而产生自卑心理，如果得不到正确的疏导，这部分初中生可能更加的孤僻。

3、情感特点。虽然13岁14岁孩子的自我意识逐渐完善，希望可以接受更多的新知识，但是由于初中生的社会经历还比较少，所以初中生可能无法长时间坚持一种想法，具备一定的不稳定性。

13岁14岁叛逆期孩子沉迷手机怎么办

1、首先，家长要正确看待手机的作用。手机是一种工具，它可以帮助孩子获取信息、娱乐休闲，但也可能成为他们逃避现实、沉迷虚拟世界的“法宝”。因此，家长要教育孩子正确使用手机，让他们明白手机只是生活的一部分，而不是生活的全部。

2、提前达成协议。家长可以采用协议制，比如说做完作业或者是其他事情之后，才能够玩手机，并且规定好时间，看孩子的情况来决定时长，一到时间马上收回手机，不能放纵。