高三是一个压力巨大的学业阶段，作为家长，首先要做的是倾听孩子的心声，理解他们的内心感受。可能孩子在不愿读书的背后，隐藏着一些难以言表的困惑和焦虑。与孩子建立良好的沟通渠道，了解他们的真实需求和感受，是解决问题的第一步。
我们要教育孩子学会正确看待学习，不要让孩子认为学习仅仅是为了应付考试，而是应该把学习看作是一种提升自己能力和认知水平的过程。
通过与孩子交流，培养他们对知识的独立思考和好奇心，让他们体会到学习的乐趣，从而愿意投入更多的时间和精力。
在高三阶段，制定明确的目标和计划对于孩子的学习非常重要。我们可以与孩子一起制定长期目标和短期目标，并帮助他们制定实现这些目标的详细计划。通过将学习任务划分为小的可管理的部分，孩子们更容易看到进展并保持动力。
高三孩子对学习的厌倦可能来自家庭，因此，作为家长，除了为孩子提供良好的生活条件外，更重要的是要为孩子创造良好的家庭氛围和心理辅导与支持。
当孩子的才考试成绩不理想时就斥责他们，这就会使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的初二孩子，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。
不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
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