小学五六年级的孩子叛逆怎么办

面对小学五六年级孩子叛逆的问题，家长要给予让他们正确的指导，与孩子好好沟通，了解他们内心的想法，从而帮助孩子解决困扰，舒缓压力。久而久之，孩子的叛逆自然就会得到改善了。

小学五六年级的孩子叛逆怎么办

1、正确引导孩子

小学五六年级孩子叛逆的时候，家长要及时和孩子交流，和孩子讲道理。对于不听话的孩子，要心平气和的和孩子沟通，给孩子讲清楚什么事该做什么不该做，给孩子正确的引导方向。

这个时候，家长要控制好自身情绪，保持良好的心态，要有足够的耐心。同时，也要学会夸赞表扬孩子做某件事情，适当给予奖励，鼓励孩子会做得更好，给孩子动力，有助于小学五六年级学生改掉不听话的情况。

2、跟孩子好好沟通

沟通是解决问题的前提，在小学五六年级孩子叛逆不听话时，家长要先跟他进行心平气和的沟通，跟孩子换位思考，了解孩子内心的真实想法。另外，有些孩子平时调皮是因为想引起父母的注意力，所以家长要对给娃更多的关爱，不让孩子觉得自己被忽视。

3、引导孩子学会分享

让孩子学会分享，对于矫正叛逆也有很大的帮助。比如家里买了西瓜，切开之后，不要第一个给孩子，爸爸先拿一个给爷爷或者奶奶。

这个时候妈妈教育孩子，“看爸爸先把西瓜给爷爷、奶奶了，你把这个西瓜给爸爸，好不好？”或者让孩子把西瓜给长辈先拿过去，如果孩子照做了，最后可以给孩子一个比较大块的作为奖励。

小学孩子自主意识比较强，容易出现抢夺玩具或者推搡的现象。如果有别的小朋友到自己家里做客，家长在准备玩具或者食物的时候，要做到人手一份，切记不能过分溺爱。

4、让孩子尝试

家长不能永远保护孩子，所以该吃的苦头还是要让孩子吃的。因此，家长一旦发现孩子态度坚决，非常想要做这件事，那么家长就放手让孩子去做，只有让孩子碰壁了，他才会知道自己还没有完全长大。

5、保证身心健康教育

当小学生不听话时，家长应该保证身心健康教育，不要对小学生进行打骂和训斥，以免小学生产生逆反心理，不利于小学生身心健康成长。此外，家长还应该尊重小学生，让小学生独立完成一些学习计划，以克服困难，培养他们独立思考的能力，从而使小学生不易出现不听话的现象。

小学五六年级孩子叛逆的原因

1、父母的唠叨和说教

唠叨就是家长反复说一些已经说过很多次的事情，比如在学校要认真听课等等，久而久之，孩子拒绝倾听，甚至直接与父母对立。还有的父母很喜欢说教，总是不厌其烦的告诉孩子，你要怎么怎么样，这种当众指挥和控制，只会更一步激发孩子的逆反心理。

2、情境逆反

这是指当客观环境要求与主体需求不相符合时，学生就会产生逆反心理，即心不在焉或根本听不进去，或做其他事情，以示不满。比如下课了，但老师还在津津有味的讲课，学生就会心不在焉，或做其他的事情以表不满。

小学五六年级孩子的学习方法

1、学会预习

教育学家说：“不教学生预习，他们经历不到在学习上很有价值的几种心理过程。学会预习，可以打有准备的仗。”因此，家长要教会学生预习方法，这可以让学生更好的参与到课堂教学中。

2、要有置疑精神

小疑则小进，大疑则大进，如果对知识只是不加分析地接受，就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高，而不是知识的增长。因此，小学生要善于思考，鼓励自己提出质疑，而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”，只知道囫囵吞枣，而不知道进行咀嚼、消化。