初中的孩子为什么特别叛逆

初中的孩子正值青春叛逆期，此时的孩子处于生理发育期，他们的思想还不够成熟，所以很容易出现叛逆的行为；还有些孩子则是因为父母暴力的教育方式导致出现了逆反的心理。那么，针对这种情况，我们应该怎么去引导孩子呢？

初中的孩子为什么特别叛逆

1、教育不当

一些父母缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是初中的孩子们有了错误时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。这些父母认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。

2、成长压力

成长任何时期都有压力，但是这个时期更特别，是初中孩子第一次要独自面临压力烦恼。为什么有早恋，因为孩子也第一次意识到“喜欢”的不单纯性；为什么要争吵，因为第一次有自己想要的（与爸妈无关，爸妈也帮不上忙）；为什么很烦躁，因为成长所有东西变得复杂起来。等等太多第一次的压力扑面而来，其实孩子也很慌乱。

3、内心压抑的情绪想要得到释放

有的父母属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。

4、学生心理生理处于发育期，思想不成熟

初中阶段的学生大部分正处于生理心理发育旺盛期，这个时期的学生容易出现叛逆，自我等复杂心理。虽然，这个阶段学生自主意识也在增强，但局限于思想不成熟，导致他们的自主意识产生偏差，这就会形成学生与老师对着干的局面。

初中的孩子特别叛逆怎么办

1、做好沟通

想解决初中孩子问题，最方便快捷的方法就是通过沟通，如果孩子连与你沟通都不愿意的话，那就说明你们之间的问题已经很严重了；如果孩子还愿意与你沟通，作为父母，我们一定要抓住这一点，做好正确地沟通，一点一点的打开孩子的心扉，让孩子把自己的内心想法说出来，父母才知道该怎么教育。所以说，一旦孩子叛逆了，用正确的沟通，也是能够解决孩子问题的。

2、不要剥夺孩子经历失败的权利

失败是一种教训，更是一种提醒，很多父母就想一直保护孩子，什么事情都帮他考虑，甚至剥夺了他们失败的权利。你每天提醒他摔倒了会疼，如果他没有亲身体会，对“疼”的理解也是模模糊糊的。

他只有真正的摔了一跤，很疼，他才会真正明白“摔倒真的会疼”。孩子成长过程中走一些弯路，有一些经历，多一些体会，孩子以后的路反而会越走越宽广，越走越顺畅。

3、建立信任关系

当下，大多数家庭中都有着或多或少的信任危机，一方面父母以言而无信，说话不算数，敷衍，糊弄，一步步破坏孩子对自己的信任感；另一方面无法给予孩子足够的信任，不相信孩子能够去独立做事。

所以，我们需要重新建立信任关系，在孩子面前做一个言而有信的人，以真诚的心对待孩子的需求，有选择性的给予不同程度的满足。同时减少控制欲，给予孩子更多信任，告诉孩子“我相信你，你可以”。

4、说话算数，互相尊重

父母在和叛逆期的孩子平等交流过程中，要有最起码的诚信可言，说出去的话要像泼出去的水一样，不要再收回来，讲的就是说话要作数，说一不二，父母和孩子都要将诚信，平时可以像朋友一样相处，但还是要有一定的威严，也要给孩子尊严，孩子长大了，也要给他留面子。