对于家长来说,叛逆期孩子的教育是避免不了的问题,而高中生的叛逆期则更需要家长的重视。这个时期的孩子非常容易因为压力出现一些不好的行为,比如离家出走或者厌学等等,家长要时刻关注此时孩子的行为,必要时做好引导。
高中生叛逆期的孩子怎么去劝说
1、掌握沟通的方法,拓宽沟通的话题
与高中生的沟通是门学问,家长有必要掌握一定的沟通方法。家长应细心观察和研究自己的孩子,孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点,家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。
将“我讲”变“我听”,认真倾听孩子的心声。倾听时,要保持注意力的高度集中,让孩子感受到你的关注与尊重,要理解孩子由于年龄和表达能力有限,无法准确表达内心想法而可能产生的偏见或者误会。
2、家长要关注孩子的情感需求
高中生可能会在情感人际方面出现一些问题,比如对异性的强烈爱慕。但是孩子年龄还小,所以面对这种情况肯定张皇失措,一旦处理不好这类问题就会严重影响学习,所以我觉得这个话题是家长应该主动跟孩子去沟通的。家长在跟孩子沟通的时候,千万要注意说话的语气、询问的方式。
3、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气,家长总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将孩子的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
4、以身作则,成为榜样
进入高中后既要养成良好的学习习惯,也要树立正确的为人处世原则,我们家长作为孩子的第一任老师,理应以身作则,用自己的实际行动起到言传身教的作用。在教育孩子的时候,不要给孩子太大的压力,要先做好自己,比如闲暇时间放下手机培养一个兴趣爱好,给孩子做一个好的榜样。
同时,家长以身作则不能只说大道理,我们要从生活的点滴、细节做起,对长辈尊敬,对孩子信守诺言,家长间互相尊重、和睦相处,相信在这种家庭环境中成长的孩子,自然会耳濡目染。
5、不要惩罚或命令孩子
不论沟通的过程和结果如何,不要试图用惩罚来控制孩子,这种只会让孩子产生逆反心理,并且会加剧孩子叛逆的程度。也不要用命令的方式来强迫孩子,当你决定用命令的方式来结束沟通时,只能说你和孩子的沟通并没有成功。
如果你能给高中生树立起这样一个印象,是最有效的:当你说话不够尊重,或者顶撞我的时候,我是不会继续和你沟通的,而是等到冷静下来之后,再回来沟通。当你和孩子都平静下来之后,再找到一个对双方都适用,而且尊重彼此的解决方案。
高中生叛逆期的表现
1、对抗对家长无动于衷,关系距离增加。我认为家长的纪律不符合我的现实生活水平,实施消极抵抗和明显对抗;明显不接受的趋势,甚至公开敌对他们没有按照要求做,或相反。
2、脾气顽固,情绪反应强烈。坚持一定要某个东西,即使看起来一样的也不要;即使季节不适合,也不要坚持穿一件衣服或一双鞋。要做自己想做的事,否则就会大声叫喊,直到达到自己的目的为止。
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