叛逆期孩子怎么管

叛逆期的孩子可能会非常喜欢和家长顶嘴，家长说一句他顶一句，这是很明显的逆反心理，还有的孩子情绪波动比较大，很容易发脾气，这也是叛逆的表现。而对于逆反心理比较强的孩子，很多家长都是束手无策的，并没有找到特别有效的教育方法。

叛逆期孩子怎么管

1、理解和尊重

首先，选择是孩子的权利，遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定；其次，家长应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力；最后，家长不要在孩子面前扮演全能角色，对于叛逆期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

2、不能过分批评

社会心理学家认为，在人们的心灵深处，最渴望他人的赞美。赞美是一种鼓励，它在人们心灵深处植入的是信心和力量，播种的是奋进向上的种子；它是一种使大脑兴奋的药剂，让人更加充满活力和精神；赞美还是一种认可，一种肯定，能使人们坚定发展的方向。

为此，对青少年逆反心理的调适采用少些批评多些鼓励、少些训斥多些赞美。大多数情况下，孩子并不表现为叛逆，但有时孩子讲了一句错话或办错了一件事，家长感到不满意，就大声训斥或责骂。孩子受到刺激，才变得大声对抗，甚至以沉默抗议，久而久之，孩子便会形成逆反心理。

3、倾听、理解

在孩子需要的时候，给予他们倾听、理解，在内心剧烈碰撞的时期，负面情绪会大量产生，如果这时没有合理的纾解渠道，很容易聚积起来，使得人格产生扭曲变形。堵不如疏，家长、学校、社会绝不要忽视孩子内心的声音，要多倾听、理解他们的心声。

4、家长不要包办所有事

沟通很重要，沟通之后让孩子自己去实践更重要。如果孩子本该自己做的事情都由家长包办，孩子就会产生依赖心理，久而久之就不会自己主动去思考问题解决问题，于是沟通变成了听他人的话而行动，完全没有了自我。养育孩子难，与孩子沟通也是一门高深的学问，作为家长任重道远，我们要珍惜每一次和孩子沟通的机会。

5、让孩子体验到自己的责任，从而学会遵守规则

要通过故事、事例、孩子崇拜的榜样告诉孩子：人活着不止是为了自己，还有一定的社会责任；标新立异不在于外在，而在于思想、学习、创新等有价值的内在；可以反传统、反权威，但不可以超越法纪与道德红线。如果任意而为，违反社会规则，就会受到社会的惩罚，甚至被社会所抛弃。

叛逆期孩子的表现

1、非常爱顶嘴。无论家长说的是否正确，他们总可以用“歪理”顶回去。标准便是：家长说的彻底没理由，务必高声犟嘴；家长说的有点儿大道理，务必找没理由的一部分犟嘴；家长说的彻底有些道理，务必有意歪曲家长的含意犟嘴。

2、故意与家长唱反调，也是孩子叛逆的重要表现之一，家长越想让她做什么，她越故意不做什么，而且有些孩子在学校中还会故意的去违反学校的规章制度去挑战学校和老师的权威。

3、面对家长们的嘱咐会觉得是一种不信任，觉得十分唠叨心烦，逐渐不爱和家长交谈。经常宁愿待在家里也不想和家长出去走走，但是面对朋友或同学的邀约，就会兴致很高地出门。