六年级的孩子,进入了叛逆期之后,有了自己的独立意识,认为自己已经是一个能独立做主的人了,所以。不想要听从父母的建议,想要做自己喜欢做的事情。而家长认为孩子还小,没有足够的能力去处理自己的事情,总是干涉孩子的生活,让孩子很是烦恼,由此产生了更加逆反的心理,家长要合理的引导孩子,适当的给孩子一些自由。
六年级孩子叛逆期家长怎么做
1、让孩子感受到自身的价值
六年级男孩的内心有一个英雄梦,渴望用自己的力量去帮助更多的人,只有这样才会感受到自己存在的价值。因此,父母要给予男孩实现自身价值的机会。妈妈在做饭,让孩子帮忙扫地,摆好碗筷,端饭。爸爸在修理闹钟,让孩子帮忙拿修理工具。上楼时,妈妈可以让孩子帮忙提着菜。这些看似很小的事情,就可以让孩子感受到自己是有用的人,可以帮助别人做事情。
2、保护孩子的自尊心
六年级男孩的自尊心,是内心深处不可被侵犯的神圣领地,任何人都不得伤害,包括自己的父母。因此,父母在教育男孩的时候,一定要在保护好男孩自尊心的情况下进行。否则只会起到适得其反的作用,并且,影响亲子之间的关系。所以,不要用命令的口气跟儿子说话,不要大声吼叫,更不允许打骂,要学会冷静对待孩子的错误,理性看待。
3、跟孩子做朋友
家长要尽量融入孩子的世界,给孩子一段时间去自我适应、自我调整,让孩子在自立中,学会自我纠正自己的不良做法,促使孩子的心理和生理健康成长发育。把男生的犯错当做平常事,用平常心对待。家长要尽可能在其中起到积极的引导和配合作用,不强行去干涉。与儿子做朋友,才能了解他们,孩子才能学会理解父母。
4、尊重孩子
尊重六年级孩子的想法,站在他的角度思考一下这个问题,有的时候或许孩子是对的,但如果想法是错的,要以平等的姿态和孩子去沟通,不要强压,越压越反弹。孩子成长是一个慢的过程,所有人都应该接受这个观点,把心放宽一点,把要求放低一点,我们会发现孩子其实很可爱。孩子叛逆是需要生活教他们成长,要给孩子一定的空间,让他们自己面对。
六年级孩子叛逆的原因
1、时代的隔阂
现在这个时代,人们不再以解决温饱为生活首任。当今的孩子借助网络、多媒体对整个社会的认知,已远远超过他们的父辈、祖辈,由此带来的价值观、人生观自然不同于他们的父辈、祖辈,由此,许多家长便认为孩子多叛逆,难以管教。所谓的“代沟”其涵义大概如此吧,家长要正视这种隔阂,要理性看待。
2、内心压抑
有的家长属于较为强势的类型,不论孩子的喜好和需求是什么,他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子,十分渴望自己的观点被别人认同,而为了满足这一需求,很多孩子便采用了一些叛逆的行为,来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解,他们在语言上与家长发生冲突,不利于孩子成长。
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