厌学躺平孩子的五个阶段

厌学有很多种表现，对学习心不在焉，提不起兴趣，不愿意去学校，不愿意做作业，对作业疲于应付，害怕考试，一学习就头疼，一考试就“砸锅”，听不进劝告，喜欢我行我素，上课精力不集中，“人在曹营心在汉”，每天无精打采，缺乏学生的朝气和活力。但也分几个阶段，如不及时引导，久而久之就可能成为问题学生。

厌学躺平孩子的五个阶段

第一个阶段，拖拉磨蹭期。你感觉孩子对学习缺乏自觉性，催促也不见效。他们很容易产生拖拉、磨蹭、发呆甚至走神的行为，似乎对学习毫无兴趣。写一个标点符号似乎也成了难题。

第二个阶段，情绪抵触期。在经历第一阶段后，孩子可能遭受老师和父母的批评、指责甚至打骂。孩子开始抱怨学校、抱怨老师、抱怨同学，各种不满情绪涌上心头。

第三个阶段，行为抗拒期。在经历了抵触情绪后，孩子内心充满了负面情绪，却又无法有效化解。有时他们控制不住自己的情绪，只能通过逃避来面对，甚至挑战家长的权威。沟通维持困难，家长无可奈何。

第四个阶段，成绩下降期。孩子的学习习惯、节奏和心态变得混乱，他们无计划、无目标，偏科现象越来越严重，甚至影响到他们的优势。孩子感到迷茫，并且不再信任任何人。成绩的下降使得他们变得敏感易怒。

第五个阶段，随波逐流期。在经历了前四个阶段之后，孩子看不到希望，对自己完全失去信心。他们不再发脾气，也不愿意付出努力。他们只关心比较，只要自己不是最差的就行，仿佛失去了追求进步的动力。

厌学躺平孩子是如何形成的

1、父母太宠溺孩子造就孩子畏难。

现在很多父母宠溺孩子，很喜欢帮助孩子扫清前进道路上的障碍，一旦孩子遇到困难，只要喊一声，父母立马过来帮助解决，帮助孩子搭积木、帮助孩子穿衣服、帮助孩子做作业。

久而久之，孩子就缺乏自己独立完成事情的能力，也慢慢的被暗示自己什么都不会，什么都不行。所以，一旦离开父母的帮助，他就很难办成事，总想着逃避，这就更加剧了孩子的不自信。

2、父母替孩子做的决定太多。

生活中有很多父母认为孩子还小，什么都不懂，就自作主张的帮孩子做各种决定，也不听取孩子的意见，久而久之，孩子就慢慢失去自信。

遇事什么也不敢做，就等着父母告诉怎么做，一旦离开父母的视线，孩子就会变得无所适从，不知道该什么学习、工作和生活，慢慢的变得就更不自信了。

3、父母对孩子期望过高。

很多父母为孩子制定很高的目标，孩子很难实现目标，一旦孩子不能实现父母制定的目标，父母便会批评、谩骂甚至体罚孩子，这样很难让孩子建立起自信心，甚至会打击孩子的自信心。

孩子对任何事都没有自信心，自然学习上也很难有所突破，自然而然的就会逃避学习，最终导致孩子厌学。

厌学躺平的孩子怎么对待

1、深入了解孩子的心理需求

家长首先要了解孩子的内心需求，关心他们的情感状态，给予他们足够的关心和支持，让他们感受到家庭的温暖和帮助。

2、建立合理的学习计划

因此，家长需要与孩子共同制定合理的学习计划，设置有趣的学习内容和目标，让孩子感到有动力和兴趣去学习。

3、培养孩子的学习兴趣

家长应该在孩子的学习过程中注重培养孩子的学习兴趣，鼓励他们尝试新事物，多与同学交流，从中发现自己的兴趣和爱好。