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初三最后一年如何逆袭

初三最后一年如何逆袭

2024-06-11 08:52 109人阅读

初中的竞争力是比较激烈的,同学之间的成绩差距也很大,尤其在初三这一年,很多学生知道了学习的重要性,更加努力的学习,想要逆袭成学霸。无论怎样,都要记住,任何困难的事情都能找到方法解决,学习也不例外,只要学生有动力去学。那么初三最后一年如何逆袭呢?

初三最后一年如何逆袭

1、多研究例题,精练习题

在一般情况下,课本上和老师讲述的题目往往都具有一定的代表性,钻研例题,同时在老师的指导下精做参考书中的题目,能够帮助我们在学习中分析解决问题的思路,发现不足,进而实现质的飞跃。

2、长计划,短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标,在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为掌握知识目标;培养能力目标;掌握方法目标;达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。有了学习目标,并向着目标努力,就能更好的利用初三最后一年时间,高效率的学习。

3、经常复习

刚学过的知识遗忘得又快又多,所以复习的次数相对要多一些,间隔的时间也相对要短一些,即是说要经常复习,随着记忆巩固程度的加深,每次复习的间隔时间也可越来越长。有了这个基础后,知识就能牢固记忆,不复习也不会忘记了。

4、从优势科目入手

要想逆袭,可能面临着很多难题,很多知识没有掌握,很多学科都有困难,千头万绪,不知从何开始。记住,一定从优势科目入手。因为这科学得好,才更喜欢学,也更容易取得很大的进步,同时也积累了很多学习的方法和技巧。

当然这个过程其他科目也要兼顾,只是在优势学科上多下些功夫。学好一科更容易达成,对建立孩子的自信有很大的帮助,然后才能更好的逐一攻克其他科目。

5、构建知识框架

初中教材上的知识点都是呈螺旋式上升状态的,前后知识点的联系非常紧密。初三学生在学习的时候,要加强知识点之间的联系,可以构建知识框架,把学过的知识点都填充进去,这样学过的知识点就串联成线了。

考试中的基础知识比较多,当同学们把教材上的知识点由点到线再到面梳理好的时候,知识就能很好地融会贯通。

初三最后一年的学习是很重要的,因为能直接影响中考的成绩。同学们在学习时一定要督促自己去提升和成长,努力寻找适合自己的方法,才能更好的利用时间,达到逆袭的目的。

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