中考修辞手法答题技巧

修辞手法是初中语文阅读中最常见得一种写作手法，中考常见的修辞手法有比喻、拟人、排队、反复、夸张、对比、反问等。所以，下面我们就来说一说中考修辞手法答题技巧。

中考修辞手法答题技巧

1、比喻

①生动形象地写出……事物的……特点。

②议论文中，使抽象道理变得具体，使深奥的道理变得浅显易懂。

2、拟人：生动形象地写出……事物的……特点。

3、排比：①增强语气语势；

②抒情，可把感情抒发得淋漓尽致；

③说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；

4、反复：强调所说内容（某种情感或者意思）。

5、夸张：突出事物××的特征，烘托××气氛，加强渲染力，给读者以鲜明而强烈的印象。

6、对偶：①语言简练工整；

②整齐匀称、节奏感强，具有音律美；

③内容上凝练集中，概括力强。

7、设问

特征：无疑而问，自问自答。

作用：提醒注意，引起思考；有时出现在篇首或段首，有引起下文或承上启下的作用。

8、反问

特征：只问不答，把要表达的确定意思包含在问句里。

作用：加强语气，加重语势；激发读者的感情，给读者以深刻的想象。

中考修辞手法答题思路

1、客观题的答题思路：

首先，需要准确画线句子所使用的修辞手法。接着，需要准确识别各个选项的修辞手法。一般四个选项为诗句或者文言语句，这就需要熟识相关语句，或者提升自己古诗文的理解力。最后，根据相应理解做出选择。

2、主观题的答题思路

分析构成：根据具体修辞手法进行拆分分析。

分析效果：结合具体的语句及相关的修辞手法的作用进行分析。

具体例题解析：

创新是引领发展的第一动力，如何才能最大限度激发社会的创新活力？……只有保持尝试、敢于努力，长期的坚持就可以在未来某个时刻收获创造之果、开出创新之花，和加粗字体句子使用修辞手法相同的一项是（ ）

A.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

B.金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。

C.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

D.黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲渡愁攀援。

解析：先看加粗句子所使用的修辞手法，原句表达的是长期坚持在未来所获得的创造成效，将创造的成效比喻成创造之果和花，所以运用的是比喻的修辞手法。A项将西湖比喻成西子，比喻修辞手法。B项“斗十千”“值万钱”使用的是夸张的修辞手法。C项“丝竹”代指音乐。D项“愁攀援”运用了拟人的修辞手法。由此确定选A项。