初中学生想要学好生物和地理这两门学科,不仅要对它们的知识内容了如指掌,也要对它们的满分,优秀,及时甚至中考折算分数,都要有准备的印象,这样才有利于提升学生学习的观念,下面我们就来看一下初中生物地理怎么折算分数?
初中生物地理怎么折算分数
初中地理和生物考试的成绩考完查询的时候是一科满分100分。但到了中考初中成绩的时候,会显示生物得分要乘以0.3,地理得分也要乘以0.3。所以其实这两科每科的满分是30分,中考的总成绩单上会显示一科,一科一科是按100分算的,但总成绩那个地方就已经是按折0.3之后算的。
初中生物怎么学好
1、掌握基本知识要点
与学习其它理科一样,初中生物的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点:面对生物学,同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。
2、不断回顾,温故知新
生物教材中有些知识会在前后不同的章节中出现。如关于dna的知识,我们会分别在绪论、组成生物体的化合物、遗传和变异等部分学习到,各种细胞器的功能又多在新陈代谢部分有具体的描述。这些内容在学习后面的知识时应注意不断回顾,将前后知识联系起来进行理解,形成知识网络,做到温故而知新。
3、生物中的人为规定要“欣然”接受
例如生物里面的动物、植物组织的名称,初中学生要接受这些名词。有些人为规定确实没有太多道理,但要接受。例如为什么浮力不叫“漂力”,为什么三角形不叫“三边形”,为什么说两个人不说二个人,没有为什么,约定俗成。
初中地理怎么学好
1、端正学习态度
我们经常说,态度决定成败。许多初中学生都持有这样的学习态度:只有语数外才是主科,其他的都是副科,既然是副科嘛,我就马马虎虎,只要考试及格就行了。学生千万不能抱有这样的学习态度,因为知识没有主次之分,是同等重要的,更何况地理知识和我们的生产生活联系十分紧密,所以,初中学生一定要像对待语数外一样对待地理这门学科。
2、形成思维能力
形成地理思维能力,有助于初中生更好的认知这个学科、更快的掌握知识,培养思维能力也是初中课程的重要目标。初中这个学科相对来说比较简单,只要我们在某一章节中,从中能找出一两个关键要素,就基本上能串联整章内容,而初中主要侧重于区域地理,所以,思考问题时围绕地理位置这一关键因素,去分析其他要素的特征,这样学起来就会非常的轻松。
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