由于初三学生即将面临中考,那在此之前最重要的事情就是学习,努力提高基础差的部分,比如说英语。因为英语作为初中学生的主要学科,学分占比非常大,基础差的学生一定要在中考前及时补救,接下来我们来看一下初三英语差还能补救吗?
初三英语差还能补救吗
当然能补救。初三学生只要不放弃学习,就一定会提高分数。词汇是学习英语的基础,多背诵关键英语单词和经典句型,有利于提高英语阅读理解和写作水平。这里的经典句型是指英语常考或必考的句型,多次背诵,就能出口成章。
初三英语差的补救措施
1、着重背单词
背单词是初三学生必须要做的。所有的大分值题目,包括阅读,完型,作文都是建立在强大的词汇量的基础上的,完型阅读还好说,可以蒙对吧,但是作文蒙不来,照着阅读抄还会被记零分。
所以建议学生在未来的3个多月内每天给自己定目标,背5-10个单词,这样下去,到了考试的时候,记住的就不仅仅是那几百个单词了,而是更多。因为你每记住一个单词,就记住了它们的各种形式包括:副词,形容词,名词,动词,过去时,现在时,将来时,完成时,现在分词,过去分词等等。
2、背单词的同时学习语法
初三学生学习语法最好的办法是先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词 代词和冠词等开始 后面是一般现在时等时态,再后面是完形填空, 阅读理解的学习。所以你先做练习册,可以做5题就对答案,可能会错很多,继续坚持。
3、利用音节分解单词
初三学生千万不要只背单词,在文章中背单词才是最有效的方式。因为只是记忆一个独立的单词会迅速遗忘,而且很容易与别的单词意思混淆。而在文章中,我们可以联系上下文的语境更好地理解单词意思,加深对它的印象,背起来也更形象生动。初中英语只要背会了单词,那么同时选择题会了,语法会了,阅读理解会了,作文也会了。
4、锻炼听力
掌握英语听力方法对很多初三学生来说,听教材绝对没问题,但要碰到英文广播、美剧电影,就有点儿茫然无措了,其实,锻炼听力也是有很多方法的。听可以分为泛听和精听,听的材料和方法也各有不同。
5、做初三英语题要先看问题
除了英语基础知识的部分,初三学生们要做到重视平时的做题。在做题的时候,能够先看一眼题目的选项,这样对于初三学生的复习也是特别有帮助的。因为有的英语阅读文章都不是“开门见山”的方式,所以对于刚开始做题的学生来说可能是不理解的,所以这就要求学生们进行更多的英语练习,这样做题下去也能帮助学生形成一个良好的学习方式,从而提高英语成绩。
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