初二小四门是哪四门

初二是学习的关键时期，孩子们在这一年，不仅要关注主科的学习，更应该关注小四门的学习。但是针对小四门的学科学习，孩子们不见要了解初二小四门是哪四门？更要知道这些学科之间的成绩和学习方法。

初二小四门是哪四门

地理、历史、生物、政治和物理。小四门只是副科的统称，初二的副科学习其实是五科。副科也是中考的一部分，孩子不能轻视这些学科的学习，想要在中考中去的好的成绩，副科学习是一定不能忽视的。

初二副科要怎么学习

1、要积极举手发言

教与学应是双向交流，是双边活动，是互相促进的。学生上初中后，尤其是上了初二，变得不举手、不发言了。因为随着年龄的增长，他们开始在意周围同学与老师对他的评价了，不愿意发言是怕说错了丢面子，其实这样想是错误的。家长应该引导学生，让学生在课堂中积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。

2、初二副科都需要总结

一开始家长可以帮助孩子总结，以后让孩子学会自己总结知识。绘制思维导图是一个好方法。这里是推荐给父母的方法。以下是这位家长为帮助孩子学习而制作的思维导图。事实上，父母是孩子最好的学习帮手。

3、找一个安静的、舒适的地方学习

选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。

4、学习需要劳逸结合

劳逸学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息、娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。玩的时候就痛快玩，学的时候就认真学，学习和玩耍一定要分开。

5、副科的记忆很重要

所以孩子们在学习的时候要及时复习，初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。到考试时，再临时抱佛脚，从头开始复习，甚至打疲劳战、熬夜。要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。

这好比在堤坝塌方之前，及时加固，要比垮了之后再修，付出小的多的努力。教育家孔子曰：“学而时习之，可以为师矣。”强调的就是及时复习的好处。