历史补课有用吗

历史虽然是副科，但是在孩子考试中会站着举足轻重的比例。所以我们也十分重视历史这门学科的学习，孩子历史成绩不够好的时候，家长就想要通过补课来帮助他提升成绩，但是历史补课有用吗？

历史补课有用吗

有用，但是用处不大。首先历史这门学科的难度并不大，上课的时候能够认真听讲，课下能能够独立完成作业，把该背诵的内容背下来基本都是可以学好的。其次，历史是文科科目，重点在于背诵，所以，想要提高这门学科的成绩，把知识点记熟基本就可以了。所以，这门学科没有必要通过补课来提高！

历史怎么学才能学好

1、学会记忆历史知识点

历史是一个需要大量记忆的学科，这是一个谁也无法否认的事实，但是，记忆并不是死记硬背，而应当在理解的基础上采取多种记忆方法综合记忆，以达到事半功倍的效果，同时，我们的记忆并不是要求我们把所有的知识都一字不差的记下来，而是要求我们要记住主干知识，记住要点。

例如：课本的目录，各单元的标题等等，这样我们对书本的知识也就有了一个大概的印象，这样记忆起来或许会轻松很多，对于历史年代的记忆我们可以采用联想、谐音等多种记忆方法，相信不会太困难。

2、改变以分数为中心的观念学习历史

这门学科的分数较低，于是给它一个“副科”的名字。这无形中会在孩子的心里形成一种错觉，这门学科不重要，这样以来就无形的降低了课堂上的学习效率以及课后的时间分配，从心理上改变思维，不为分数而学习，这不仅是学好这门学科的前提，也是学好各门学科的心理素质。

3、看书还要学会总结

不仅要对每一章进行总结，还要跨章节进行知识点汇总，把各章节知识联系在一起进行记忆，因为考试中出现综合题目时不会把知识分来来考，所以同学们要学会自己画知识框架图，区别易混淆知识点，这样才能学好历史。

4、及时复习巩固，按时完成学习任务

不管哪个学科，要想学懂弄通，取得好的成绩，都必须及时复习巩固，历史的学习也不例外。在学习的过程中，我们要养成及时复习的习惯，做到今日事今日毕，按质按量完成学习任务。有的学生懒散拖沓，所学的知识不及时掌握，作业也不按时完成，学习缺乏主动性、自觉性和责任心，这样怎么能把学习搞好呢？