高中决定语文成绩好坏的核心因素

语文成绩的高低，在高中占据比较关键的地位，孩子在高中学习语文知识的过程中，会遇到各种形式的题目，从各个方面考察孩子在字词理解、阅读、写作等方面的认知度，所以，孩子的语文成绩各有不同，那么高中决定语文成绩好坏的核心因素是什么呢？

高中决定语文成绩好坏的核心因素

1、要培养孩子积累仿写

很多孩子作文写不好，每次写作文都像挤牙膏一样，一点一点往外挤，不仅写作过程艰难，写出来的作文还干巴巴的，没有一点可读性，得分当然不高。在看到优美散文诗句的时候，可以把它摘抄下来，在固定的时间段，去仿写这些句子，体会作者写作的意境，只有这样才能写好仿句。

2、培养孩子养成读书的生活习惯

如果没有较多的阅读量和较广的阅读面，孩子的语文素养包括写作能力是不可能提升的。阅读能力决定孩子以后语文的学习能力，甚至影响孩子大学的学习能力。阅读能力和好的阅读习惯有关：要每天固定有阅读时间，而不可以喜欢就读读，不喜欢就不读了，这样不会有好习惯的养成；阅读能力也与阅读量有关。

3、培养孩子良好的学习习惯

孩子成绩的好坏实质上是由习惯的好坏决定的，好的学习习惯没有养成，自主学习能力的培养便无从谈起。不愿及时复习、反思，学习没计划，边学边玩，不会利用零星时间，懒散等，都是没有养成好习惯的表现。优秀孩子不一定智商是最好的，但学习和考试习惯一定是最好的。另外，重视细节往往也是多拿分的重要因素。

4、找到合适的学习方法

坚持背诵古诗词和文言文，在历史的更新迭代中，文化传承不息，留下了浩如烟海的文学天地，历年的作文和试卷中都有古诗文的考察，足以证明学好古诗文的重要性。因此，家长要让孩子坚持背诵古诗、文言文、名言警句，从古代优秀的文学和智慧中吸收知识，所谓腹有诗书气自华，形成良好的语文素养，语文学习起来也会轻松很多。

5、培养孩子独立思考

思考是掌握知识的中心环节。养成独立思考的习惯，首先要善于提出问题，思考是从问题开始的。因此，引起思考的最好办法就是多问几个为什么。建议大家现代文要多读、多思、少做题，每读完一篇文章后，留出2-3分钟的时间给孩子提出几个问题，看孩子是否能回答。

提高语文成绩很重要，孩子不仅要注重语文素材的积累，还要摆正学习态度，结合家长的帮助，才能提高语文成绩，让孩子在高中的知识生涯中，学会深度学习，触类旁通，认真学好每一门学科。