初一难还是初二难

初中阶段的学习难度是层层递进的，先让孩子接触最基础的知识，后期随着知识储备的扩大，对这些知识点在进行综合考察。初一学习的是最基本的，初二会比初一的难一些，学习的深度更大一些，所以孩子进入初二要学会自学，不懂就问，不会就学。

初一难还是初二难

初二会难一些。初二的物理一般人学起来都还好，只要你把物理公式都会用就可以解题，还有就是数学更难了，这个你以后会有感触，大半天都想不出来一道题也很正常。英语、语文难度差不多，就是需要多背。历史事件变得更多，而且名字都差不多，容易混淆；政治初二下是关于法律知识的，笔记繁多，而且很难判断考点。总体来说初二难度比初一大一些。

初二提高学习成绩的方法

1、学会总结

总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路。

2、学会自觉学习

一进入初中，同学们会惊奇的发现，与小学老师们事事关心，面面俱到相比，初中老师管的很松，作业留的不多，或者即使很多，也不检查。所以要自觉的学习：有些同学管不住自己，放任自流，不能自觉的找课外题做，预习，复习。这样的同学多半没有韧性，不刻苦。

长此以往，与那些能够自觉学习的同学，差距就会越来越大。等你发现差距的时候，一般就很难赶上了，因为大家都在一个水平的时候，你都不能让自己努力自觉的学习，看到差距，就更困难了。二是，要有计划性。在学习的过程中，总会有自己学的好的部分，学的不好的部分。自己要有计划的随时查漏补缺。而且，初中难的学科较多，有计划的分配时间，避免偏科也很重要。

3、注重听课环节

由于学生的大部分时间是在课堂中度过的，因此，听课是学生接受教师指导、掌握知识的中心环节，重点要听例题解法的思路，抓住重点、难点，以获取最佳的学习效果。初二课堂中千万别分心走神，萎靡不振，打瞌睡。

4、自信才能自强

在考试中，总是看见有些同学的试卷出现许多空白，即有好几题根本没有动手去做。当然，俗话说，艺高胆大，艺不高就胆不大。但是，做不出是一回事，没有去做则是另一回事。稍为难一点的数学题都不是一眼就能看出它的解法和结果的。要去分析、探索、比比画画、写写算算，经过迂回曲折的推理或演算，才显露出条件和结论之间的某种联系，整个思路才会明朗清晰起来。

初一的知识大部分都是需要孩子去背诵的，初二的知识可能会有一些转折，需要孩子先理解知识点，然后再思考做题。有些孩子可能刚开始的成绩不太好，这是需要多练习才可以提高的，只有把所有可能考的知识点，都融会贯通，才算是真正学会这些知识。