语文好数学差真的没用吗

我们都知道语文、数学是学习的主要科目，从小学开始，这两门科目就开始“陪伴”着学生，所以家长和老师都是十分重视学生两门科目的学习。但是由于接受能力不同，有些孩子语文好数学成绩却很差。面对这样的问题，家长会着急，想要知道这样的情况孩子真的没用了吗？

语文好数学差真的没用吗

并不是，由于语文是我们的母语，且学习难度没有那么大，大部分学生的语文成绩都还不错。但是由于数学逻辑思维能力比较强，学习难度会有一些，所以想要学好数学还需要付出更多的努力。

语文好数学差怎么提高

1、将不懂的题分类整理到错题本上

把试卷分析过后，接下来，同学们可以把不懂的题分类整理到错题本上。很多学生认为错题本上只能放错题，其实不是这样的。错题只是错题本上的一类题目。好的错题本还应该包括一些易错、经典的题目。把同种类型的题目放在一起，同时把易错点、解题技巧写上，这样错题本就成了丰富的复习资源了。

2、重视数学学习中预习的环节

预习是在课前独立的阅读新课教材，通过阅读、分析、思考，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来，这样上课时就不会感到困难重重了。

3、举一反三，融会贯通

知识是不会变通的，有些孩子做了很多题，但是却对一些灵活性强的题目还是反应慢，思路乱。这就需要孩子理解问题的本质，尝试不同的方法。贺贺妈妈会利用生活中的一切机会，锻炼孩子的数学思维，玩积木让孩子认识立体几何，切苹果让孩子认识分数，折纸让孩子认识平面几何，拼图锻炼孩子的逻辑思维……

4、提高孩子的数学思维能力

除了做大量的训练，我们还可以为孩子找相应的辅导老师，尤其是找那种能够帮助孩子提高数学思维能力的老师。除了专门的辅导班和辅导老师，我们也可以在生活中锻炼孩子的数学思维，比如让孩子计算日常的开支、让孩子用所学的知识解决生活中的问题，从思维的层面帮助孩子提高对数学的学习能力。

5、上课专心听讲，和课后整理笔记

这点有多重要，就不多讲了。为了提高上课效率，课前一定要认真的预习功课。课堂上，不要猛抄笔记，错过老师的解题思路和总结，就得不偿失，笔记是都是课后再去整理和总结的。