兴趣是学习的唯一动力吗

对于学习，孩子们的兴趣往往是很重要的，很多孩子们由于对学习不感兴趣，导致成绩就难以得到提升。也有的人说：兴趣是学习的唯一动力，真的是这样的吗？孩子们想要提高学习成绩，就一定要提高兴趣吗？

兴趣是学习的唯一动力吗

并不是这样的。当孩子找到自己喜欢做的事情，他就拥有高度的动机和内驱力，不需要父母或师长的督促，自动自发地去努力做好。家长必须了解，兴趣是学习的助力，但不是“前提”，也就是说，喜欢的事情会更有动力去深入学习，但并不是只去学习有兴趣的事。

学习兴趣该怎么培养

1、让孩子们对学习充满了向往

学习兴趣，是学生对学习对象的一种力求认识或趋近的倾向，这种倾向是和一定的情感联系着的。一个学习兴趣浓厚的学生，对各种现象和问题会产生惊异感。

在学习过程中，他能灌注全部热情，兴致勃勃，津津有味，甚至会达到对所学知识迷恋不舍的地步；在学习后，他会产生满足感，觉得书是他的良师益友，自己从中受到了启迪，并由此产生欢快、惬意的心情，所以，学习兴趣是人才成长的“起点”。

2、增强自信

人往往因为自信而成功，也往往因为缺乏自信而失败。事实上有许多学生正是缺乏学好某门课的信心，产生了畏惧心理，丧失了信心，所以要建立起学习的兴趣，可以从增强自信心入手。

3、要加强对学科本身意义的了解和认识

在心理学上称之为“目标动机理论”，也就是让学生明白学习这门学科最终有什么意义。比如说有的同学在学习数学时，认识不到学习数学的意义，就简单地认为，学习数学就是为了计算，这样也就很难产生对数学学习的兴趣。

4、采取多种形式的学习

当我们非要学习一个人不喜欢的东西的时候，我们就应该去采取一些自己喜欢的方式，只有让形式学习的方式变得更加的多样，我们喜欢这种学习方式，然后再慢慢地转到我们喜欢学习这门学科，我们也将会变得更加有兴趣，学习起来也将更加有效果，最后的成绩也将会更加的优秀。

5、要降低学习的难度

让他慢慢取得自信的前提下，再逐步的增加一些内容。作为家长，我们也要降低预期。比如别的孩子考80分，如果你的孩子考40分，你也要感觉像考了80分一样，很满意，很骄傲。这样我们家长对孩子的鼓励才会让孩子有动力，才会让孩子有兴趣去面对新的挑战和压力。

如果我们总是拿自己的孩子和成绩好的孩子去比较，这样就会让他找不到自信的行为，都是打击他学习兴趣的行为只会让他更没有自信，更不喜欢学习。