高中英语听力太差怎么练

由于现在很多地区都在实行新的高考模式，这也就导致英语听力受到了重视。对于那些能力强的孩子来说，自然是不担心的，但是对于听力能力很差的孩子来说，就非常的不友好了。因此，怎么练习就是目前这些孩子和家长都非常关注的问题了。

高中英语听力太差怎么练

1、抢时预测

就是高中生要快速浏览试题及选项，预测文章的内容和答案，这种提前阅读的方法是做好听力的重要保证。听录音时，孩子只需验证一下自己的预测就可以了。

同时由于选项及试题里的短语句子可能会在听力内容里有所体现，因此认真读题还能提高听的质量。此外，答完小题后马上快速浏览下一小题，否则会跟不上，找不准，最后势必心情急躁，影响下面做题。

2、跟读并提取信息

简单来说，跟读就是在原文结束后，把刚才听到的原文诵读出来。在读出来之后，还要能提取句子中的关键信息，否则单纯跟读英文，脑中却不理解这句话的意思，孩子至多也就练了点口语，对于听力的提高微乎其微。

3、词汇量积累

可能很多高中生做一道阅读题特别费劲，习惯把文章的所有生词全部查出来，其实这样非常低效。但是在拓展词汇量的时候，要做到：第一，只要阅读理解里面的生词不影响理解文章的关键句，可以不用管。第二，如果那些单词干扰做题了，需要做完之后及时总结归纳。

4、要快速作答

高中学生在听力考试过程中，要快速作答，能够准确进行判断，不要犹豫不决，要学会排除错误的选项。因为听的时间有限，每一题的时间都是有限的，因此听不懂的，不知道怎么选的可以暂时不做，尽快转到正在听的题目。孩子要保证有效地利用时间，争取做题效果最大化。

5、精听结合泛听

精听，就是仔细认真听，而且必须句句听懂。要仔细分析，看懂每个词语、句子。练习精听时，要高度集中思想，力图听懂每个词语、句子，捕捉信息。

泛听就是只求量的增加与积累，不求听懂每个句子。精听结合泛听的练习方法，不管在哪个阶段，都应该坚持数月，乃至一年，定会取得显著的进步。

6、记疑问点

孩子在遇到个别不理解的关键词，可先记下其读音，过后再思考，或是注意下文是否还会提及。记住这些关键词之后，如果担心太多，可以把写到旁边，这会对他们的听力有很大的帮助。