地理这个科目常常被人们戏称为“文科中的理科”,由此可它是需要一定的理科思维的。但是有的孩子对于这个科目的掌握还是有所欠缺,甚至到了高三的时候由于之前堆积的问题太多,导致成绩很差。所以对于孩子基础较差的情况下,孩子现在补还来得及吗?
高三补地理还来得及吗
高三补地理当然还来得及,但是孩子要比别人多花很多的时间和精力,而且要有非常强的意志力和自制力才行。因为地理偏理科,所以要有一定的计算能力和罗辑思维能力。再加上高三不同于其他年级,学习任务重,学习时间紧,所以要补回来要找到正确的学习方法才可以。
高三地理怎么补救
1、重视模拟题
因为进入高三,老师就会安排学生做各种试卷,而模拟题对于地理成绩的提高则是非常重要。所以在做题的时候,孩子一定要全身心的投入,认真对待每一次考试,这样才能看出来自己的漏洞,才能有针对性的提高。
2、回归教材,扎实基础
现阶段的复习孩子要依据高考考纲,回归教材,扎实基础。说具体一点,地理学习不能忘“本”,不能忽略课本上的基础知识。
而且在最后的备考冲刺阶段,时间非常紧张,回归教材复习要讲究方法,不能盲目地复习,建议大家依据高考的考试大纲,了解这个科目的高考重点、难点,然后再结合课本里的基础知识点梳理总结。
3、调整心态,循序渐进
基础差的学生在复习时,最好做一些简单的练习题,通过简单的题来巩固知识,不要去做那些特别耗费时间和精力的难题。要明白学习是循序渐进的过程,只有基础知识扎实了,简单的题做会了才能做好难题,可以先将课本上的练习题做一遍。
4、多反思,多感悟
考试题目的原型是离不开课本的,所以孩子一定要把课本看透。同时,孩子要多做一些关于图表类的题目,不断增大自己的信息量。地图册也是增加信息量的主要途径,天天做一推自然地理题,有空多研究下地图册,多做多看多问,考试就不会有问题了。
5、模仿答案,注重规范
很多孩子在考试的时候,常常写了很多但就是答不到点子上,或者答不全。对于这样的情况,在每次考试结束之后,孩子可以再把这些题拿出来,对着答案,一步一步的模仿答案的写法,答案的知识点,看看人家在哪里设置考点。
时间积累一长,孩子就会有所感悟,相信对他们的帮助会是很大的。当然,这不是一朝一夕的功夫,需要坚持下去才行。
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