初中的分数线是多少分

小学升初中考试是学生们人生中第一个重要的考试，考进重点初中也是大多数学生和家长的愿望。但是在每个学校都会有一些学生的成绩不是很多，小学也不例外。所以，家长就担心自己的孩子上不了初中，于是就想知道初中的分数线是多少分。

初中的分数线是多少分

初中的分数线一般在230,240分左右，最低分200分左右而已，在不同地区分数不同。但如果说是要考很好的中学，那肯定是高点，一般情况来说，很好的中学一般都是民办的。小学6年和初中三年属于九年制义务教育，没有特殊情况，任何人不得剥夺其上学的权利。

孩子上了初中，首先学习科目已经和小学大不相同。孩子在面对各种科目的时候很容易出现手忙脚乱、不知道从何下手的情况。学科科目多，孩子可能顾不过来从而导致成绩会有所下降。多科目如何进行有效学习、怎样安排学习时间？是初中的孩子需要注意的。

在初中要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识，这一点同学们一定清楚。但在学习中，很多同学却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法，应当说，课本与习题这两方面都很重要，做题的目的之一是能更好地掌握知识。

初中的学习方法有哪些

1、提高课堂听课效率

上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。听课要抬头，眼睛盯着老师的一举一动，专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。

2、科学预习

先将教材粗读一遍，领会基本大意，然后再反复细读。细读时，可用彩笔在课本上初步勾划出重点、难点、疑难问题。适当地做些习题，以及时检查预习效果和巩固、深化知识系统。如有可能，还可做些必要的操作，现场观察、调查研究等，从而为上新课作些必要的准备。

3、建立“错题本”

错题本“上不一定只是”错题“，它应该包括”错题“”容易出错题“”难点题“”典型题“等，应该是对知识的梳理，是重点尤其是难点、精点的集合，是系统学习基础上的重点解析，建立”错题本“的目的是使得学习重点更突出、复习更具针对性、学习更有效率性。

4、课后复习要及时有效

初中学生们要在课后时间，根据自己的学习情况，进行有针对性地查漏补缺，逐步提升解题难度。一方面学生们要整理当天的课堂笔记，并结合教科书把自己还没有掌握到位的内容重新梳理几遍；另一方面学生们要整理当天的错题本，把当天的作业和考试中的错题和难题集中起来，认真总结每道题的解题方法。

5、考试

在日常考试中，初中生要将之视为我们的中考去进行应答，积极努力的将所有答案都填写完整，这样才能在考试之后重点的发现，我们在考试过程中，运用了那些知识点，学习了那些知识点，有解错了那些，理解错了什么，这样才能对自己的学习现状有一个系统的了解，并未之后的学习确定好学习目标。