d是及格还是不及格

有很多学校为了保护学生们的自尊心，都不会直接再直接公布孩子的考试成绩，而是公布孩子的成绩等级，让家长和学生知道处于处于什么阶段。但是有很多家长在看到孩子成绩单上的d等级事，不知道是及格还是不及格。

d是及格还是不及格

不及格。100分试卷中的ABCD表示四个分数段，其中a的分数段为90分—100分、b的分数段为75分—89分、c的分数段为60分—74分、d分数段为59分以下，在等级制度当中d是最低的一个等级。所以当孩子的成绩为第d时，就证明孩子在班级的排名比较靠后，家长需要重视孩子的学习状态。

由于每个学校的成绩等级制度不同，所以每个等级所对应的分数也可能不同。成绩d是等级制度当中的一个排名成绩，成绩d大多表示学生的成绩不及格，在这种情况下，家长最好及时调整孩子的学习状态，争取让孩子在下一次考试当中取得更好的等级。

快速提高成绩的方法

1、主动参与课堂

做课堂学习的主人，就是要主动、积极地参与课堂内的全部学习活动，不当旁观者。如果一堂课是一场戏，那么课堂内的每一个同学都应该是这场戏的一个角色，并且人人都应争唱主角。这里所说的参与，主要是指参与课堂的各种思维活动；这里所说的争唱主角，主要是指大胆发言和参加课堂讨论。

2、通过检测和重复，找漏洞补漏洞

上课前，预习是很重要的！除了预习，看自己补漏洞的效果就要检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要重复。而且不要轻易放过检测时的每一道错题，从哪里倒下就在哪里爬起来。

3、学习要主动。

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

4、定期总结错题本

错题本就是对自己错过的地方进行钉补，从而发现自己的薄弱环节，进行相应的针对训练，能够较为精准、全面、快速的提升自己的成绩。所以错题本学习法人人都应该使用，对于每一道出错的题目，你要首先知道它属于哪种类型。错题整理完成之后，还要进行不断的复习，多反思、多总结，直到你真正的掌握，这样才能做到不一错再错。

5、勤于总结，善于反思

想要取得好成绩，就必须要有强大的总结、反思能力，不仅要总结所学的知识点，更要总结学习经验，同时，要定时反思自己哪里做的好，哪里做的不好，好的继续保持，不好的及时改正。

6、营造好的学习环境

学习环境也会影响着学习习惯，比如：如果认识的都是比较贪玩的学生，即使自己再有自控力，也会或多或少受到影响；比如：在嘈杂的环境中学习效率就很低，所以，想要把好习惯坚持下去，一定要营造出好的学习环境。