等到了高中就会有学生发现自己的基础还是不牢固，结果对一些知识点还是印象不深刻，想要提高成绩又是一样的不得其法，光端正学习态度还是没有用，那么高二基础差的人如何提高成绩？
高二基础差的人如何提高成绩
1、把教材吃透。任何考试都离不开课本上的基础知识，尤其是高二基础差的学生，更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。可以尝试着把每科的知识点汇总下，梳理章节要点，按照高考大纲考点范围一一标记，在整理的过程中，发现自己的不足与缺失，及时弥补，才能更好的在高二提高成绩。
2、定量定时的做题训练。考中拿高分，就要平常下工夫做题。这里的做题，不是指你一股脑儿的扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划，最好是分类型、分模块，定时定量的进行试题训练，一是可以精准把握做题时间与速度；二是培养在有限时间内的做题思考力。对于高二基础差的人平常做题训练，可以选择历年的真题或高质量的模拟题。
3、要形成知识结构。知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映，也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的，如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。高二基础差的人在单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。
4、制定学习计划，严格管理时间。在高二基础差的人想要提高成绩，那对知识的掌握不能停留在记忆背诵，而是要弄懂知识的来龙去脉，所以，养成良好的学习习惯和掌握明确的学习方法就显得十分重要。然而，高中生良好的学习习惯的养成都是来源于周密、完整的学习计划。
计划的制定上，既要有长期的计划又要有短期的安排，长期计划要切合自己的实际情况，确保一步一步来，不能好高骛远，也不能妄自菲薄，短期安排要具体、可行。就这样在时间的安排上，要制定具体的课后时间安排表，做到“见缝插缝”挤时间，充分利用讲效率，合理安排，坚持下去，形成习惯，逐渐提高成绩。
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