在学习上有孩子学习成绩好，自然也有孩子成绩差的情况，但是这也不是没有办法让孩子提高成绩的，前提是孩子要去主动学习，有适合自己的学习方法，端正了自己的学习态度，那么现在孩子成绩差怎么补救？
孩子成绩差怎么补救
第一，家长要鼓励孩子对学习有自信，并且利用孩子对某一科的学习兴趣。用这自信和兴趣去带动其他学科的学习劲头和学习方法，产生对其他学科的兴趣，以达到学习成绩的全面提高。
但是千万不能老是去补最差的学科，因为最差的学科学习兴趣最少、难度最大，也最难感兴趣，补来补去补不好，就会进一步伤了孩子本来就薄弱的自信心。于是非但不能把最差的学科补好，而且连原来还可以的学科也会因时间分配不当而被拖累。结果造成学习成绩的进一步后退和学习信心的全面降低，导致孩子成绩差。
第二，找到良好的学习方法。就是一个快速赶上法：在数理化的学习中，我们家长使用了把以前课程内容进行简要总结，列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理，让孩子把这些概念、公式、定理背熟记牢，而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程，这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程，顺利地进行现阶段的学习，不至于因以前的成绩差“缺陷”造成以后的全面障碍。
第三，使学习成绩差的孩子摆脱自卑、树立自信。尽管有孩子成绩差但对学习上的失败摆出一副满不在乎的样子，而实际上他们的内心深处会埋藏着沉重的自卑感。让差生摆脱自卑、树立自信，首先应讲明道理，使他们明白学习成绩差，并不意味着智力就一定差，只要自信、自强，方法得当、刻苦努力，就一定能赶上优等生。
第四，针对产生学习成绩差的不同原因进行疏导。因为造成孩子学习成绩差的原因有多种，有看武侠小说入迷而无心学习、有的是家庭中缺少温暖和爱等，这时候家长和老师都要像知心朋友那样对待他们，一方面给予他们充分尊重、理解和信任；另一方面要根据他们不同的心理特点，用他们乐于接受的方式，进行个别心理指导，让他们把主要精力用在学习上使他们走出心理误区，逐步提高学习成绩。
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