小学时期的语文和以后相比,是非常简单的。不过还是需要孩子在二年级扎实基础,才能为后面语文的学习”添砖添瓦“,再做好平时的积累于学习,那么如何提高二年级语文成绩呢?
如何提高二年级语文成绩
1、复习拼音。汉语拼音是大家读准汉字的标准和拐杖,小学6年由于学生在校地方不同,老师说普通水平的高低,也就造成学生离普通话标准有一定的差距。如果学生再不进行自我复习,努力提高是必影响中学阶段的正常学习。
2、注意识词。孩子再二年级需要识记词的注音、字形、意义及生成义。就比如“莽'字,注音是莽(mǎng), 本意是一只犬钻到了草中间,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。后来,生成广大,辽阔之意。还有粗鲁,冒失之意。再看它在文中是如何运用的;还可以用字词造句,一定要在了解了词的本义和引申义之后,进行造句,恰当的把这个字词用上。
当二年级孩子通过感受、领悟、积累和运用,这个字词,就一定能够掌握住。但别忘了及时复习,这也是为了加深印象,更好地能提高二年级语文成绩。
3、锻炼孩子课外阅读能力。家长如果想要提高孩子二年级语文成绩,那么首先就要给孩子看一些课外书,课外书的决定权不要让孩子选择。家长可以让孩子读一些成语故事和童话类的故事。不要让孩子整天看一些十万个为什么,如果想要增加孩子的阅读兴趣的话,买书的时候要买一些图片多的颜色鲜艳的,这样的话孩子就更容易阅读。
由于语文是一个长期积累的过程,想让一个孩子的语文成绩得到提高,首先家长就要有信心,有耐心帮孩子慢慢的提高成绩。
4、养成写日记的习惯。日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
孩子在二年级写日记,这时候可以让孩子将一天发生的有趣的事记下来,就算是小到鸡毛蒜皮的事也可以记下来,不会的字就去请教家长,长期坚持养成习惯,就能让孩子提高二年级语文成绩。
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