有些家长发现自己的孩子到了三年级还总是记不住学过的生字,对此感到很是发愁。如果孩子总是这样记不住,那么在之后的学习中会出现一定的阻碍。所以,家长就想知道三年级孩子记不住生字怎么办?
三年级孩子记不住生字怎么办
1、亲子共读
一开始,孩子可以读绘本,图多字少的,激发孩子阅读兴趣。当然,家长要找孩子感兴趣的绘本。一本绘本孩子可以多读几遍,到后面可以让孩子指字,大人跟读,这是一个让孩子对文字产生熟悉感的过程。
2、利用先入为主的记忆特点
很多孩子有先入为主地记忆习惯,他们第一次看见的,认识的,接触的,就会深刻地印在大脑里,不容易忘记。所以,孩子在第一次写生字的时候,写完第一个字,就要马上与书本上正确的认真对照。如果发现错了,认真看看地看自己的错误出在什么地方?弄清楚发生了错误的原因以后,再去订正。
3、做游戏看谁认的多
家长们可以通过做游戏的方式让孩子熟练地掌握生字,这样既能快速认识生字也可以增加孩子们的成就感,通过不断的练习孩子们的认知能力就会大大提高。家长们可以跟孩子玩儿看谁认的多的游戏,这样也是促进孩子们加强记忆,在游戏中获得胜利。
4、拓宽视野法
见多才能识广,博学才能多才。那么,让孩子与生字成为亲密的朋友的最好方法,就是阅读了,喜欢读书的孩子,在阅读的过程中认识了许多字,博览群书,广结汉字。那么课本上的那些一类字、二类字,对孩子来说,根本不是问题。
5、帮助孩子造句
对于三年级的孩子学习生字时,既要掌握字形的本身结构,又要建立单字与音、义之间的统一联系。因此,在阅读绘本时,家长要帮孩子造句。比如用“住”字造句:“公主终于住进了城堡里”,并且在绘本中把这一段内容指给她看,搭配上旁边的插图场景,孩子很容易就记住了。
6、表演识字
对于一些动词,可以根据字义进行表演,增强对汉字的记忆。如学习“看”字,让孩子把手放在眼睛(目)上方,表示可以看到很远的地方;学习“跑”字,可让孩子扮演一下跑的动作,孩子就会明白跑是用脚的,所以是“足”字旁,这样不但让孩子记清了字形,而且弄懂了字义,孩子学得很积极。
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