由于这两年大环境的影响,很多低孩子会在家里完成网课学习,课堂作业,这个过程是离不开家长的监督和帮助的,那么针对一年级数学怎么辅导自己孩子这个问题,我们来深入了解下。
一年级数学怎么辅导自己孩子
1、重视学习习惯的培养
孩子刚上一年级,有许多事情得慢慢学会自己处理,让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。让孩子自己记家庭作业等。作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
2、重视孩子计算能力的培养
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。
3、拓展数学认知面
数学有“数”也有“形”,数学无处不在。一年级数学内容更多是通过认知来学习数学概念,这就需要家长推动孩子日常数学经验的积累。辅导数学首先要拓展生活中数学的认知,这也符合这个阶段孩子通过“实物”认知理解概念的年龄特点。
4、激发孩子数学学习的好奇心,培养数学学习兴趣
从生活中去认知概念,是推动和激发孩子好奇心的方式,也是对于课堂学习的有效补充,课堂学习概念都需要导入情景,带入情景中去,孩子更容易理解。
此外,还可以通过趣味益智游戏和题目进一步在观察力,逻辑推理能力,运算能力,空间想象力等全方位进行数学思维启智,所以要提供好玩,有趣,富有挑战性的学习素材。
一年级数学辅导技巧
摆学具学:如5的组成,先拿出5个圆片,然后有规律的分摆圆片,后2个是前2个交换位置得到的只要记住前2个就可以了,因此,10以内各数的组成与分解的学习都可以采用这种方法,有规律的分摆,有规律的记忆。
用游戏记:在孩子通过摆学具得出10以内数的组成与分解后,可采用一些游戏的方法,让孩子加深印象,达到熟练的目的。如对手指、对口令、拍手等。这些方法,可在平时走路、睡觉前夕,经常化的练习,使孩子达到脱口而出的目的。
一年级的小孩子因为刚从幼儿园过渡过来,还没有形成相对的学习习惯,这个时候需要家长以身作则,引导孩子树立良好的习惯。
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