初一的学习目标

小学的时间总是过的飞快，前方等待着同学们的是新的学习目标，和初中生活的挑战。为了能在初一阶段学习进步，成为班级中的优等生，做到不偏科不下降，就要有自己的规划和目标。这将会给学生带来很多收获，对之后的学习也是大有裨益的。那么初一的学习目标都有哪些呢？

初一的学习目标

1、整理规划时间

同学们可以整理出可利用的时间，清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下，以每一天为单位，制定学习计划。同时梳理自身学习情况，找出最需要提高，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在4-5个小时，可以根据自己的情况合理的规划一下，只要按照目标来，每天坚持的话，成绩肯定会进步的。

2、掌握方法

初一学生不仅要去学习全部的科目，更要了解这些科目。并通过积极的思考和尝试，掌握这些知识的学习方法，适应老师的教导和讲课，让自己更全面的掌握这些知识，为自己今后的学习打好基础。

当然，如果出现跟不上、学不懂的科目，那就要积极联系老师，并借助一些书籍来扩展自己的接触范围，多去接触，多去了解，让自己能加深对不懂科目的印象，再积极赶上学习进度。

3、仔细听讲

课上弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。

从良好的基础上向着更高的目标出发。最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。

4、做好课前预习

预习是学好各科知识的第一环节，提前粗读教材，写出内容提要及难点重点；听课要有明确的学习目的，要特别注重理解。

做数学作业要认真审题，明确解题思路，确定解题方法步骤，认真解题。语文学习中，要养成每天阅读课外书的习惯，同时要了解作者的写作意图、写作背景，积累一定的好词好句。在英语方面，每天都背英语单词和课文，提高英语阅读能力，或者写小文章，提高习作能力。

5、调整好心态

学生都希望自己的成绩优秀，但有的学生在小学时成绩还不错，进入初一后，成绩不稳定。于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。

发生这种情况的原因之一，就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系，谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动，谁掌握了好的学习方法，就具备了最主要最根本的素质和能力，就会学得更快更好。