初中英语成绩差的原因分析
英语一直是很多学生的弱项，尤其是上了初中以后，无论是英语阅读还是作文，都有了很大的不同，比小学更难了一些。这让那些原来成绩就不好的学生，更加苦恼。其实初中生要想提高成绩，就必须先知道英语成绩差的原因在哪。
初中英语成绩差的原因分析
1、词汇不行
词汇不行，阅读自然不行，题目都不不懂，文章中找不到对应答案，自然做不出来。完形填空的选项看不懂，挖了空之后的文章大意理解不了。想表达的内容连应该用哪个单词都不知道，自然写不出作文。
2、学习习惯不好
孩子学习习惯不好，因为偏科，专挑自己喜欢的学科学习，觉得英语不好学或者其他原因就是没学好。学习习惯包括学习兴趣，对学习的持久性和专注力，良好的听课做作业习惯、学习的态度、学习的目的等方面的内容。
初中语文成绩差的原因分析
初中跟小学是两种不同的模式，初中不仅是小学的拓展阶段，也是提高孩子学习能力的一个阶段。很多孩子上了初中，无法适应，导致成绩下滑。就拿语文来说，初中语文相比小学来说，范围更广，知识度更深，如果再用小学的学习模式是不行的。
初中语文成绩差的原因分析
1、语文课堂学习效果差
如果语文课上没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。平时做题应该多注意梳理答案是怎么来的，作文立意是怎么想到的。而不是背诵固定答案套路，记忆都有什么样的作文立意。
2、学生自身的原因
语文知识琐碎而广博，没有一定的积累，确实难以取得较高的成绩，善于积累、持之以恒是必不可少的。但现实的问题是时间难以保证，孩子进入初中以后，作业量猛然增加，学生有写不完的作业、上不完的辅导班，读书的时间只能是挤压、挤压再挤压。
初中地理成绩差的原因分析
在进入初中以后，孩子会学习很多科目，其中地理就是一门新增的科目。但是有的孩子在这个科目上的成绩却让很多家长感到苦恼，因为孩子的成绩实在是有些差。而且家长也担心他们这样的成绩会影响会考成绩，所以这个时候就需要对孩子初中地理成绩差的原因分析一下，这样才能从根本上解决问题。
初中地理成绩差的原因分析
1、没有掌握学习的思维
初中地理学习中一个很重要的思维就是掌握地图，地图是地理学的第二大语言。很多人在学这个科目时还用其他学科的学习思维，这是不可能把它学好的，因为这门语言的学习思维很特殊。
2、基础的问题
这类初中学生，为数众多，他们学不好地理是基础太差。比如辨不清地图上的方向，搞不明白比例尺方面的简单问题等。这类学生只要师生都有耐心，提高成绩也是指日可待的事。
英语成绩差的原因分析
英语成绩差，要看问题出自哪里，这就要求学会分析试卷了，一般的英语试卷都包含着下列题目：听力，阅读理解，完形填空，语法填空，作文，词的适当形式填空，翻译句子等等，概括起来就是“听说读写能力”的考察，今天我们来说说英语成绩差的原因分析。
英语成绩差的原因分析
如果试卷上错误比较集中。例如，就是阅读理解错的多，剩余的都很好，这个问题就简单了，就是题型的做题技巧有问题，找个老师有针对性地去讲解练习，就能立竿见影；如果错的非常均匀，都有对的，哪有错的，这就麻烦一些，既需要讲解做题技巧，更需要补知识；如果试卷就是能对几道选择题，二卷写的题目几乎零分，这是最麻烦的，做题技巧没有用，这就需要从头开始补英语知识了。
英语成绩差怎么办
1.记牢词汇不放松。
词汇是英语学习的第一步，离开了词汇，英语的方方面面都免谈！没有词汇，也就没有听说读写。初中的大纲词汇是1600个左右，建议每天记忆3--5个，高中的大纲词汇是3500个左右，建议每天记5--10个，天长日久词汇就会越来越好！贵在坚持！持之以恒！
语文成绩差的原因分析
语文是孩子从小就开始学习的一门学科，对于语文来说，很多人都可以考到中等成绩，但想要考一个好的分数是非常困难的。很多孩子的语文基础都是差不多的，很少有积累大量的课外阅读的孩子，现阶段的孩子的阅读量基本都是不达标的，这也是一部分孩子成绩差的原因，语文是需要积累的，不能短时间提高很高的分数，需要有一个漫长的过程。
语文成绩差的原因分析
1、做题不思考
在日常的阅读理解练习中，我们的学生往往在答题练习时，不经过思考，遇到不会写的问答题，翻看答案。貌似都理解了，觉得自己也能写出，答案差不多的意思，这道题就被放过了。至于哪里不会？为什么没读懂？被学生忽视后，阅读理解的问题，就永远得不到解决。
2、不重视分析错误原因
关于纠错的问题，其实很多学生有意识，但是只做到了一半，也就是把错误改正，抄一遍正确答案在错题本上。语文学习和数学学科不一样，纠错对于学生来说，不是一个公式用错，也不是解题思路不对，而是对整体的基础知识没有把握。
小学语文成绩差的原因分析
语文成绩差是大多数小学生的学习问题，因为在学习时，对比其他学科，显得有些枯燥乏味，并且很难提高成绩。家长也会根据成绩来了解孩子的学习掌握情况，当孩子出现成绩不太理想时，家长一定要在小学阶段帮助孩子针对性的提高。下面就是对小学语文成绩差的原因分析。
小学语文成绩差的原因分析
1、基础知识薄弱
语文基础知识薄弱，很多语文成绩差的学生老是做一些难题，认为做基础题没用。但其实基础知识没有掌握，一切都是空谈。
2、轻视题目
有一部分学生经常轻视题目的难度，看到试题就觉得自己一定会，可是在课堂上回答问题的时候，常常抓不住重点，回答的也是所问非所答。考试的时候，觉得题目很简单，随意写上，还胸有成竹，可是语文分数一出来就傻眼了。
学生成绩差的原因分析及几点建议
提到成绩差，家长往往会认为是学生在学校没有认真学习，其实造成学生成绩差的原因是有很多方面的，下面对学生成绩差的原因分析及几点建议。
学生成绩差的原因分析及几点建议
学生成绩差极大可能是因为上课注意力容易分散且专注力不够，导致无法专注课堂，而且以为的使用错误的学习方法也会使学生学习成绩差，针对不同原因导致学生学习差也有不同的解决措施，如为学生找到合适的学习方法，并创设出浓厚的学习氛围等都会是学生成绩差的现象有所改变。
学生成绩差的原因
1、注意力容易分散
部分学生在学习上没有明确的学习目标，只是被动学习，在上课期间也很难做到全程认真专注的听任课老师讲解，注意力不集中在课堂上，久而久之就会导致学生成绩差。
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