初一怎样才能把成绩提上去
有很多刚刚进入初一的学生，成绩会大幅度有所下降，这都是因为刚刚升入初中，知识量加重，课程的增多，任务量也加大了，这下还不适应，这时候就需要找对学习方法，那么初一怎样才能把成绩提上去？
初一怎样才能把成绩提上去
1、学会适应新环境。从小学升入到初一，身边的同学换了，老师换了，就连那张最熟悉的座椅都换了，有些学生就会产生排斥的心理，初一学生还念以前的学习环境，从而影响了自己的学习，所以想要快速地进入学习状态，把成绩提上去，最好的方法就是先学会适应身边的环境。
可能对于初一学生来说自己想不明白这件事，那可以多和家长和老师沟通，说出自己的想法。试着去和身边的同学做朋友，发现身边同学和老师身上的优点，久而久之你就会发现自己渐渐地融入到了初一这个集体。初一学生只有融入环境中之后才能安心的学习，一步一个脚印地去提高成绩。
2、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。让学生自己一天到晚都在伏案苦读，这不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。若是学生在学习的时侯有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，保持手和脑与课本交流，这样才能把成绩提上去。
3、利用好上课时间。刚上初一的学生，还不知道如何学习，更无从谈起怎样才能把成绩提上去。此时上课听课就是唯一可以的方法。因为小学的学习方式已经不起作用了，现在需要跟着老师重新找到一个新的学习方法。所以初一学生上课一定要认真听讲，不然稍不留神就会落下。如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。
成绩怎样才能提上去
很多家长都越来越重视孩子的教育，当孩子开始上学的时候，家长最看重得应该就是孩子的成绩。所以，当孩子成绩下降或者不好的时候，家长也会十分着急，想尽一切办法帮助孩子提高成绩。
成绩怎样才能提上去
1、学会预习
在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容，帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍。这样做的最大好处是，既然定理公式概念是我们自己推出来的，轻易就不会忘记，哪怕考试忘了也不会紧张再推出来就好了。
2、反思错题，做好“题题清”
不管是新题、旧题，还是习题或专项训练题，初三学生每天都在做题。做的题多了，我们就可能做错题。对于错题，同学们一定要做好反思工作。反思做错的题为何做错。做错的题不改正，下次遇到同样的题我们还会做错，所以，我们要做好“题题清”。
初二怎样才能把成绩提上去
想知道，初二很重要，只有在初二成绩提高、打好基础，才能在初三稍微轻松些，初二也是一个过渡阶段，初一成绩不可以的话，在初二加油提上去，还是来得及的，那么初二怎样才能把成绩提上去？
初二怎样才能把成绩提上去
1、做到提前预习。初二学生想要把成绩提上去，就要付出比别人更多的努力，每天上课前一天晚上预习第二天的课程，这样初二学生就可以在第二天上课的时候，把不理解的知识点重点听一下，不会的就抓紧找老师问，学习效率也会大大的提高。
2、上课认真听课。想要把成绩提上去，上课务必要认真听课，要知道老师上课讲一分钟等于学生课下一个小时，上课一定紧跟老师的步伐，做好笔记，老师上课讲的都比较系统，好多要注意的地方老师都会指出，这时候就需要学生做好笔记，为了复习时做好准备。
3、学会请教。及时遇到有不会的问题请教老师，有的学生不敢向老师提问，怕老师说自己笨，没有关系的，你要知道你是刚接触这个问题，不会很正常，如果全班同学都会做还用老师做什么呢。若你在上课认真学，下课多做题，问出的问题还会很有水平，老师还会夸你。
4、劳逸结合。初二学生想要把成绩提上去，那一味地学习对成绩也不一定有好处，这时候还要安排娱乐时间，让大脑放松，选择合理的时间，最好多和同学家长一起玩，增进友谊，正处于叛逆期多和家长交流也不错，千万不要沉迷于网络。
怎样才能把小学数学成绩提上去
把小学数学成绩提上去并不是一件困难的事情，小学数学可以说是比较简单的了，即使是孩子也比较容易理解，跟初中，高中的数学比起来是长得比较容易提高的，如果孩子还在上小学，家长要帮助孩子打好数学基础。
怎样才能把小学数学成绩提上去
课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。
想要把小学数学成绩提上去，就要调整心态，正确对待考试。应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。
初一的学生要怎样才能成绩好
家长都知道好的成绩是需要日积月累，一点一滴积攒出来的，因此如果孩子想要在中考的时候取得好的成绩，那么就要在初一这个阶段打好基础。当然，想要提高成绩，家长就要知道初一的学生要怎样才能成绩好？
初一的学生要怎样才能成绩好
1、要培养学习规律，制定计划
初一的学习是一个新的开始，大家可以根据自己的情况，制定学习计划，培养良好的学习规律，保证学习效果，不断取得进步。可是，很多同学适应初中生活的能力不强，学习上缺乏主动性，在课堂听讲的时候就很容易出现问题。课后又无人能够帮助解决，知识漏洞越积越多，取得进步也就越来越难。
2、充分利用课堂时间
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。所以初一学生在课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
初二怎么样才能把成绩提上去
初二是承上启下的一年，如果在初二年级没有把初一和初二的知识补齐，那么很有可能影响初三的成绩。所以这就要求孩子在初二把基础打牢，才能更好地迎接初三。但是孩子初二怎么样才能把成绩提上去呢？
初二怎么样才能把成绩提上去
1、分清主次
孩子要根据科目的难易程度、考试占分等情况综合分清要把精力更多的花费在哪里。例如数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是很有必要的。
2、制定学习计划
制定计划是很多孩子或家长会做的一个事情。但家长需要明白，对于孩子的学习，家长代替不了的。因此，计划不能由家长自己制定的计划，而应该是以孩子为主、家长为辅来制定的计划。该计划一定要具体，可操作、可检查，这对初二的学习还是很有必要的。
三年级语文成绩差该怎么才能提上去
现在孩子的语文成绩、语文素养都是家长和老师关注的重点对象，而且学好语文对其他学科也是有重大帮助的，语文是衔接其他课程的，孩子的语文学习更是要从小抓起，那么孩子三年级语文成绩差该怎么才能提上去？
三年级语文成绩差该怎么才能提上去
1、字词句背默要过关。三年级语文成绩差时，一定要注意学校老师要求要达到的，也是最基础的字词句这些，如果把语文学习看作是在空无一物的地面上修建房屋，那字词句的背诵默写就是在为这座房子打下地基，房子是否牢固，能盖多高，全部取决于这地基打的是否牢固。所以三年级学生将老师安排的任务按时按量的完成，才有谈提高和拓展的余地。
2、重视读书与摘抄。三年级语文成绩差，就特别需要读好书，陶冶思想情操，培养良好的语感，学习再忙都不能忘读书，在做题间隙、课间、午睡晚睡前。有个三上读书法：马上、枕上、厕上，值得学生学习。若是学生如此坚持勤奋读书，语文素养就如：春起之苗，不见其增日有所长。
读书时摘抄名言警句、格言妙语，在早读课上，用心读一读记一记，并在适当的时候练笔运用运用；再把初中必背的64篇古诗文，进行记忆与巩固，这对孩子在三年级提高语文成绩的帮助非常大。
3、着重阅读理解。要知道阅读理解题在语文试卷中起着举足轻重的作用，阅读题只要不丢分，一般情况下，孩子的语文就能得高分。阅读理解一般分为课内理解和课外理解。不管课内理解题还是课外理解题，其实，只要认真读短文，都能在文中找出正确的答案。
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