初中生文科差怎么办
有很多初中学生的文科学习是比较差的，觉得学好文科太难了。其实这是一种非常片面的想法，首先学生要认识到文科类的共同属性，只有了解了它的属性，学生就知道该从哪里学起了，接下来我们来看一下初中生文科差怎么办？
初中生文科差怎么办
1、增强扎实基础
没有基础，初中学生做的每一个题目都将会是举步维艰。因此，初中生要多听老师上课的内容，跟着老师的思路一起走，对于老师给的例题好好写一遍，简单的知识点要牢记。上课多思考，激发自己的思维，仔细思考老师给的问题，对于不会的问题要问老师。打好基础，后面的学习才能更加顺畅。
2、听讲同步
听课是初中学生课堂学习的主体部分和关键环节。甚至可以说，成绩的好坏是由听课效果所决定的，所以，学生一定要主动，要让自己的“听”与教师的“讲”保持同步。这个同步，就是学生要主动学习，紧紧跟上教师讲课的思路，专心听，一步不离地和老师一起去思考、去联想、去分析、去探索，寻找出问题的答案。
初中理科好文科差怎么办
有的初中学生在学习过程中，会出现严重的偏科现象。比如，有的初中生，理科科目学习成绩还不错，都能拿到优秀的分数，但是文科就相对比较差，有时候也就是刚刚及格，那么针对这个问题，我们来看一下初中理科好文科差怎么办？
初中理科好文科差怎么办
1、学生在初中复习过程中，要适当进行文科训练。初中文科知识，不能单纯记忆，还需要专项训练，对各种题型都要进行训练，熟悉试题答题的方法，学会分析试题，提高自己答题的速度和准确率。在做题过程中，要对自己错误的题目进行认真分析，学会辨别，提高自己答题能力，掌握必要的回答问题方法，能够做到具体问题具体分析，提高自己灵活分析问题能力，综合运用知识能力，让做题更准确，学习更有效率。
2、初中学生要知道你的整体学习状态如何，如果是理科很好，文科不好，那就比较典型的文理偏科的情况。理科需要较强的逻辑思维能力，学文科需要较强的习惯性思维能力。文科是一种习惯性学习，不要过分强调知识点和知识结构，突出日常持续积累，形成习惯性思维。
3、以教材为纲，全面系统梳理知识点。按照目前的学科科目，包括语文和历史，初中学生应从教材入手，每一课详细讲解，涵盖该课时所有知识点，同时，在课文讲解中，学生也对该课时的重难点进行剖析解读，也可以进行相关的背景知识和课外知识的拓展，帮助学生掌握考点和核心知识点。同时，也丰富了学生的视野，而这些有趣的课外知识也是对课内知识点的巩固加强，让学生加深对课内知识考点的理解记忆。
4、阅读一定要巩固。初中学生能够做到每天训练一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活学生“脑、眼”潜能，培养和提高学生的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率，同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
初中生贪玩自控力差怎么办
一般来说，贪玩自控力差的问题大多发生在低年龄的孩子身上，比如小学生。但往往也有一部分初中学生，由于各种原因，导致他们在初中这个阶段也不好好学习。因此针对这个问题，我们来看一下初中生贪玩自控力差怎么办？
初中生贪玩自控力差怎么办
1、家长要让孩子明白道理，建立是非观念
家长要使孩子清楚地知道，勤奋学习是学生头等重要任务，虽然辛苦却很光荣；玩耍虽然很轻松，但贪玩必然影响学习；要想将来成为有用的人，就要从小刻苦学习。
“言传”的过程中除讲下面道理以外，还应该介绍一些英雄、伟人从小认真学习的故事，举一些因为贪玩耽误功课，影响前途的事例，初中生孩子把这些听到心里，久而久之，他贪玩的问题自然也就会得到改善，自控能力也会相对提高。
2、正确引导孩子交朋友，了解孩子身边的朋友
初中生孩子不自律怎么办
对于我们常说的自律性，其实很多初中生孩子他们并没有，真正的理解其含义，大多都是模糊不清的，更别提去改善了。因此针对这个问题，我们来看一下初中生孩子不自律怎么办呢？
初中生孩子不自律怎么办
1、时间管理
初中生孩子想看电视、上网玩游戏时，家长要先和孩子约定玩的时间，在规定时间内孩子可以尽情的玩，约定时间一到，孩子必须自觉停止。
如果孩子不能马上停止，就需要对孩子适当“惩罚”，可以减少玩的次数或减少下次玩的时间，让孩子为自己的“违约”付出代价。在孩子的自律表内容项目里面写上今天要做的事情，及时给孩子点赞。如果未做到则不贴上星星，一目了然的让孩子能看到自己是否做到。
2、树立学习目标
初中生懒惰不爱学怎么办
大部分家长对于孩子学习不好其实不会那么上火，毕竟学不好想办法提高就行。往往是一些懒惰不爱学习的孩子，让家长火冒三丈，因此针对这类孩子，我们来看一下初中生懒惰不爱学怎么办呢？
初中生懒惰不爱学怎么办
1、接纳孩子，放弃焦虑
其实懒惰不自律不愿意学习，这应该是孩子的天性。孩子已经是初中生了，还是这种状态，说明小学的良好的习惯没有养成。这时候家长应该做的是接纳自己的孩子，毕竟孩子是自己的好，虽然习惯不是很好，但是必须得从心里头接纳自己的孩子，放弃焦虑，不要让焦虑的情绪主导自己的行动。
2、家长要有耐心，更要讲策略
其实对于懒惰不爱学的学生来说，他们是缺乏相对的自制力的。自制力就是孩子学习的战斗力，学习好不好，拼的是效率而不是时间。效率要高，关键又在于自我约束下的专注。
初中生背书慢记忆力差怎么办
在初中阶段的学习中，不管是文科也好理科也好，都需要学生们去记忆背诵。背书快记忆力好的话，能大大提高初中生的学习效率。反而言之，如果初中生背书慢记忆力差的话，对日常的学习也是有很大的影响。
初中生背书慢记忆力差怎么办
1、快速背书，熟能生巧
初中生在学习的过程中，背诵篇幅较大的就是语文和英语两个学科。所谓的孰能生巧，指的是初中生先反复读需要背诵的课文或诗歌，在不断的朗读过程中，初中生可以对所要背的内容有一个更深的印象，读熟后再背诵，更利于初中生从上一句背诵的内容，自然而然的连接到下一句要背诵的内容。
2、即时记忆法
老师每讲完一个要点，即在脑子里迅速回忆一遍；每节课下来，即用一至三分钟时间在脑子里将有关内容回顾一遍；每天晚上临睡前，将一天学的主要内容及重要细节“过电影”，想不起来，立即再看看；第二天早上醒来，立即回忆头天晚上记的内容，想不起来的再看看。如此即时、反复记忆，效果极佳。
初中生写作业效率低怎么办
家长们都以为写作业效率低这个问题，只会发生在小学阶段的孩子身上。没想到有一部分孩子上了初中以后，写作业还是又慢又差。随着初中学习的科目越来越多，作业也是越来越多，所以家长一定要趁早解决孩子写作业效率低的问题。
初中生写作业效率低怎么办
1、制定写作业计划
要根据当天的作业量制定写作业计划，并严格按照计划上的安排完成各科作业，这样做就能按部就班地完成各项作业；其次，同学们要关注写作业时间，尽量在计划规定的时间内完成作业，这样做就能给自己施加一定的时间压力，促使自己集中注意力写作业。
2、消除干扰因素
初中生要在写作业前把需要的学习用品和学习资料都准备好，并在写作业之前要复习一下教科书和笔记本上的内容，这样做就能避免频繁离开座位寻找需要的学习用品，还能对当天所学知识加深印象，避免写作业期间频繁查找学习资料。
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