一年级语文怎么打好基础
一年级的孩子，学习语文主要就是学习汉字，学习的过程，要让孩子感到兴趣，这样才能让孩子，有一个想要继续听讲的动力。孩子的自制力比较差，需要老师和家长，多关注孩子，帮助孩子养成良好的学习习惯。
一年级语文怎么打好基础
1、学好基础知识。
语文的基础知识必须从孩子一年级抓起。在游戏和生活中学习和巩固拼音及汉字；注意对孩子进行用词语造句的练习，学会数句子，学习造比喻句和拟人句，学习造排比句；学习读一整段的话，进行简单的阅读训练；学习看图写话，写清时间、地点、谁在做什么。
2、牢固掌握拼音基础
拼音作为语文学习的一个重要方面是必不可少的，它同传统的学习一样但又区别与传统。学习大纲里要求孩子们做到正确拼读音节，并不要求会默写，不等于学习拼音就可以放松，因为拼音是孩子今后识字的一种重要手段。如果拼音学不好，那么孩子今后学语文就会遇到很大的障碍。
一年级语文基础差怎么补
对于一年级的孩子来说，语文基础差一定要引起家长的重视。孩子的语文基础差说明孩子识字量不够，这样不仅会影响语文成绩，还会影响孩子的数学成绩。毕竟考试时，孩子连题目都读不懂，更不用说做试卷了。所以家长一定要重视孩子一年级语文基础差怎么补的问题。
一年级语文基础差怎么补
1、词语听写
孩子每学完一课课文，那么这一课在语文书后就有对应的词语，家长可以拿出书，考一考孩子们当天学过的词语。
如果错了，家长可以用铅笔做好标记，在下次考孩子词语默写的时候，可以把这个错误地加进去，看他这一次能不能答对，如果没答对呢，家长就多放几次，直到孩子们会写为止。
2、让孩子写好字
一年级语文很差怎么办
由于一年级的小学生，他们刚刚完成了幼升小的过度，并不能快速的适当学习环境和学习模式发生的转变，导致他们出现语文成绩很差的情况。因此针对这类情况，我们今天来看一下补救方法吧！
一年级语文很差怎么办
1、要有好的学习方法
首先就是听，一是要认真听，二是要会听。认真听当然不在话下了，不认真什么课也学不好的。关键是要会听，听老师讲课的时候，一定要抓住老师讲的中心内容，也就是老师讲这个的主要目的。我们平时说话都有一个目的，老师讲课也一样。
因此一年级学生，在听每一堂课之前，你心里一定要明白，我听这一堂课的主要目的是什么。然后，带着这个目的，有意识地去听。这样一课解决一个问题，久而久之，你的听的能力和语文成绩就提高了。
2、提高写作能力
一年级语文理解能力差怎么办
对于语文理解能力差的一年级孩子来说，这个时候他们是需要家长的引导和帮助的。因为这个阶段的孩子，不能完全独立自主的学习，没有妥善解决问题的能力，因此家长对于这方面能力欠缺的孩子，要及时引导，避免影响孩子的学习心态！
一年级语文理解能力差怎么办
1、让孩子读自己喜欢的书
不管是干什么事，对于自己喜欢的都更容易坚持下去。读书也是一样，很多父母喜欢干涉孩子的阅读，喜欢让孩子去读名著，读学校老师推荐的阅读书单，觉得这些才是有用的阅读。而孩子未必喜欢这些，读自己不想读的书，会让孩子开始讨厌书，讨厌阅读。这一定是得不偿失的，因此家长千万要记得，刚开始阅读，比起读什么，喜欢读才是最重要的。
2、培养孩子的注意力
给孩子一个属于自己学习的地方。可以专门安排一个房间给孩子学习，这样孩子的注意力就不容易分散；孩子在学习的时候不要去打扰他，尽量保持安静，让孩子的心静下来学习。让孩子尝试自己管理自己。可以让孩子自己安排自己的学习、读书时间，并且要求他能按时完成。
一年级语文成绩不好怎么补救
一年级孩子出现语文成绩不好的情况是比较常见的，因为孩子刚经历过幼升小的过渡，可能对语文基础没有及时掌握，就很容易出现成绩不好的现象。针对这种现象，我们来看一下一年级语文成绩不好怎么补救？
一年级语文成绩不好怎么补救
1、明确汉语拼音的学习任务
汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节，是孩子正音、学习普通话的工具，是识字、阅读的拐杖，也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面，具有重大的现实意义。因此，家长可以整理了一下汉语拼音中的重要音节及简单应用，有助于孩子后期的学习。
2、引导孩子做到幼升小的过渡
一年级是小朋友变成小学生的转折点，家长一定要对他们有耐心，孩子们初学拼音，一定要引导他们多读 ，拼音口诀在很大很大程度上能帮助小朋友记住，例如“张大嘴巴aaa，嘴巴圆圆ooo”，学好拼音的目的不只为以后的考试拿高分，也不只是为孩子以后的学习打基础，更是孩子以后日常生活中必定会运用到的。
一年级语文怎么预习
对于一年级的孩子来说，想要学好语文这个学科，家长可以适当的引导孩子去做预习。因为一年级的孩子年龄偏小，不能长时间的专注课堂学习，容易跑神，如果孩子通过预习，带着问题去学习，可以提高孩子的专注力。因此，针对这个问题，我们下面来学习一下一年级语文怎么预习吧？
一年级语文怎么预习
1、引导学生了解预习
预习一般是指在语文老师讲课以前，一年级学生先独立地阅读新课内容，做到初步理解。通过不断的预习形成一个良好的学习习惯，有助于培养孩子们独立思考、自我学习的兴趣和能力，这是预习最重要的。好的学习习惯养成了，对小学生来说，学习任务就完成了大一半。
2、语文预习之一“看”
看的意思，就是一年级学生要对，即将学习的新内容先从头到尾默读一遍。对新内容的默读可以对新知识有个初步的了解，并在大脑里形成初步的认识。对于未来孩子的学习，默读本身也是必须锻炼的一个内容。例如，在理解考试题目要求时，如何能快速的找到关键点全凭孩子的默读速度和理解能力，所以，我们才把默读放在第一位。
一年级语文考试不好怎么办
其实一年级的孩子对学习成绩不是那么重视的，因为他们之前很少经历考试，没有成熟的考试观念，反而是家长会格外重视孩子的成绩。因此，如果孩子出现考试不好的情况时，首先做出改变的应该是家长，接下来我们就来看一下一年级语文考试不好怎么办？
一年级语文考试不好怎么办
1、分析考试不好的原因
一年级语文考试不好要好好找出原因，分析试卷哪里丢分，总结出来，下一步在哪里多看多练习，争取把不该丢分的都要拿到，这样总结出来，再好好的努力。一年级学生，在下一次考语文肯定考得比这次好很多的，考试就是看哪些不足，只要以后多读多学就会把语文学好的。
2、给小孩准备工具书，让他养成使用的良好习惯
做家长的，一定要帮小孩准备好工具书，最起码要有字典和词典，并且要求小孩，遇到不认识的字，不理解的词或成语，养成立即查工具书的习惯。这是习惯也是积累，不知不觉中，小孩就学到了越来越多的东西了。这一点很重要。
上一篇：
英语完型填空阅读理解很差怎么提高下一篇：
学习效率低的原因