孩子初中语文阅读理解能力差怎么办
在初中语文的考试中，阅读理解和作文几乎占了一半的分数，由此可见学好阅读理解和作文的重要性。如果孩子阅读理解能力差的话，那么一定会影响到孩子的语文成绩，所以不管是家长或者是孩子都应该重视起来。
孩子初中语文阅读理解能力差怎么办
1、学会略读
略读的目的主要是快速浏览，了解作者最重要的主张，或者这到底是一本怎样的书。在略读的过程中，可以先读“目录”，因为很多目录就是简略的纲要，直接揭示了文章的主要事件。然后根据理解的主题，挑几个章节，念个一两段，或者读两三页，加深一下总体印象。通过略读，初步了解，节省了时间，掌握了重点。
2、培养分析思维
孩子初中语文阅读理解能力差，要注重培养孩子的分析思维能力，家长可以通过提问的方式引导孩子思考文章的主题、中心思想以及作者的意图等。同时，家长还可以鼓励孩子在阅读过程中进行标记、做笔记，帮助他们更好地理解和记忆文章内容。
孩子做题理解能力差怎么办
不少家长在孩子做题的时候都是非常的苦恼，因为他们经常无法理解题目真正的意思，所以总是用错公式，导致最后检查的时候错误连篇。如果是在平时还好，但是到了考试时就会非常影响成绩。因此，对于孩子做题理解能力差的问题，要怎么办呢？
孩子做题理解能力差怎么办
首先，家长要让孩子多加阅读，加强他们对书面语的理解能力。很多孩子的理解力主要是日常交流的理解力，这种理解力在学习上是不够用的。因为学习和考试，很大一部分要求的是文字的理解力。另外，这里必须注意到语文和数学的逻辑要求是不一样的。语文更多的是揣测出题人的意图，而数学则基本上是非常客观的逻辑推导。
其次，找准题目中的关键信息，建立数量上的联系。到了五年级之后，学生学习了方程解法，但是细心的家长不难发现，他们宁愿用原来的倍数份数关系来求解，也不愿意用更加简单的方程求解。原因也很简单，那就是很多同学不会列方程，不知道怎么建立数量之间的关系。
其实列方程的本质就是找等量关系，但是很多学生只会去套用公式。实际上，如果学生的阅读理解能力过关的话，列方程基本上就是一个看图说话的过程。
最后，要解释说明。当孩子遇到不能理解的问题的时候，家长应该用他们听得懂的话进行解释说明，让孩子去理解。这个过程中，要有耐心，要用言语启发他们自己思考，去理解并得出自己的结论。比如家长可以问孩子：“你看到了什么？”“你想到了什么？”“你是怎么看的？”，引导他们从自己的角度出发去思考。
孩子数学理解能力差不开窍怎么办
当今社会，家长对孩子的教育越来越重视，更多的父母为了自己的孩子能够成功，在幼儿园或小学时期就会进行启蒙教育。但是有的孩子在数学这一科目上，常常因为不开窍导致理解不了题目中的意思，从而用错公式，做错题。对此面对孩子这样的问题，要怎么办呢？
孩子数学理解能力差不开窍怎么办
1、注重基础。学数学和修房子是一样的，最重要的就是要打好基础，根基不牢固，又怎么能继续往上修呢？所以，在学习的时候，孩子不要看一些基础知识过于简单就忽略它们，更不要太高估自己，直接去挑战最有难度的。学习要循序渐进，切不可一步登天。
2、要联系生活实际。孩子在的低龄阶段兴趣很重要，但是在学校因为老师有教学任务，很难做到针对性启发，这就需要父母从小启蒙。数学本来就是解决实际问题的，而它的问题就产生在生活中，所以孩子学习这个科目时家长一定要和生活联系起来，这样才能激发他们的学习兴趣。
3、及时应用。在学习数学的概念、公式以及基本解题方法的时候，一定要及时应用，这样才能将解题方法得到及时的巩固。否则的话，时间一长，很多孩子对这些靠短时记忆学会的内容就会全部忘记，并且基础的题型稍加变型就更加不会做了。
4、认真听课并模仿。在听课中，孩子要学会认真去理解老师是如何分析每一个条件的，有什么方法和技巧，在课后需要不断去运用，加深理解。其次，一定要做好反思和总结，逐步形成他们自己解决问题的方法和步骤，并在不断的运用中去优化。
孩子二年级了理解能力差怎么办
小学一二年级，主要就是帮助孩子适应小学的教学模式，让孩子学习简单的拼音、汉字、以及基础的数字加减，让孩子能够了解到学习的趣味。但是由于孩子认识的字比较少，有些题目或者文章孩子读不明白，理解能力差，不知该如何做题。
孩子二年级了理解能力差怎么办
1、提高课外阅读量
提到考试，很多家长就会愁孩子的阅读理解题，一到考试总是丢分惨重。就让孩子做很多的练习题，觉得多练习，总会有进步。但是家长忽略了一个问题，阅读理解题考察的就是孩子的理解能力。我们理解能力的培养，仅靠语文课是不够的，需要课外大量的阅读做支撑。
2、学会思考
低年级的孩子，可以多让他看一些插画比较多的文章，阅读的时候跟他一起观察，一边读一边提出一些问题，培养他一边思考一边看书的习惯。读完了，跟孩子一起探讨一下这篇文章的主要内容，问问孩子对文中人物或者事件的看法，同时也说出自己的看法，没有好坏之分，只是对照。
孩子二年级数学应用题理解能力差怎么办
小学的数学对于孩子的计算能力要求并不高，更多的是需要孩子正确的去理解题目的问题，但是有些家长发现孩子做题的时候，总是没办法准确的领悟题目的意思，那么孩子二年级数学应用题理解能力差怎么办呢？
孩子二年级数学应用题理解能力差怎么办
1、重视生活中的数学
数学存在于我们生活中的方方面面，但凡跟数字有关的事情，都蕴含着数学知识在内，由于二年级孩子的抽象思维并不发达，家长可以从孩子最熟悉的场景入手。生活中有太多孩子熟悉的场景，都涉及到数学知识，家长只要多留心，就能潜移默化的帮助孩子补习数学知识。
2、检验改错的习惯
在数学知识的探索中，有错误是难免的，正如在人生的旅程中，总是难免有各式各样的错误。因此，检验改错的习惯正是孩子必不可少的一个发展性学习习惯。由此，在日常练习中应把检查和验算当作不可缺少的的步骤，养成检验的好习惯。
初一孩子理解能力差怎么办
理解能力是需要学生有梳理知识的能力，这不仅仅只是理解其他人总结的知识框架，而是要归纳成自己能充分了解的方式。很多家长反映孩子升入初中后，就出现了理解能力比较差的情况，在日常生活和学习中，无法做到灵活，这就需要及时的纠正。那么初一孩子理解能力差怎么办呢？
初一孩子理解能力差怎么办
1、扩大知识面
对于陌生的知识，没有相应的基础知识做储备，我们是很难理解的。如果孩子接触的事物够多，那么理解新事物的能力就会越强。因此，如果孩子喜欢阅读，那么尽量接触各种不同的题材，实际上对孩子的理解力有很大帮助。
因此，老师和家长都要有意识的引领孩子一起去读一些有深度的书，对书本的内容进行讨论交流，多听听孩子的看法，多给他一些新的思考角度，初一孩子的思维也会得到有效扩张。
2、改正不良习惯
一年级孩子数学理解能力差怎么办啊
有些孩子在进入一年级的时候，数学成绩并不是很好。这其实是因为孩子的学理解能力有些差，但这个能力对于孩子学好数学来说是非常重要的，因此，家长一定要重视起来。对此家长感到很是无奈，想要知道一年级孩子数学理解能力差怎么办啊？
一年级孩子数学理解能力差怎么办啊
1、重视计算
计算学习就像语文的识字学习，是最基本的。不识字，语文读不好；计算差，数学同样学不好。而且计算好，会给孩子的学习提供很大的帮助。家长可以每天让孩子做2分钟口算，一开始，2分钟内能只能做完20道口算，但之后，你会发现孩子会越来越快，正确率越来越高。
2、培养独立学习的习惯
家长是孩子的第一个启蒙老师，当孩子第一次学习时，就要严格要求，做到规范。从小学一年级开始，家长就应培养孩子独立学习，特别是独立写作业的习惯。比如，孩子做数学作业时，家长可收走课本，像对考试一样对待作业。检查作业时家长可以与孩子一起完成，允许孩子翻书，查漏补缺。
上一篇：
高中会考不及格有什么影响下一篇：
初中英语差到高中能补起来吗